(1)請畫出圖1中足球所受重力的示意圖.
(2)畫出圖2中力F的力臂.
精英家教網(wǎng)

(1)足球在空中飛行過程中,方向豎直向下,作用點在重心(中心).示意圖如下:

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;
(2)由圖知,支點在O點,拉力F在水平方向,從O點做拉力反向延長線的垂線段,即為拉力的力臂.作圖如下:

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練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?香坊區(qū)二模)小東看到實驗室有塊礦石,小東想知道這塊礦石的密度.
現(xiàn)有器材:一個圓柱形水槽和足量的水、細線、刻度尺、一個正方體木塊.
(1)小組同學設計出的部分實驗步驟如圖甲,請你按照他們的設計思路,在圖甲(c)中畫出沒有完成的步驟.并在圖甲(b、c)中畫出要測量的物理量.

(2)圖乙是小東設計的實驗步驟及測量的物理量.請用他測量的物理量寫出計算密度的過程及測最礦石密度的數(shù)學表達式(體現(xiàn)解決問題的思路).

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科目:初中物理 來源: 題型:

問題解決:
給你一支平底試管(厚度忽略不計)、一個裝有足量水的水槽,一把刻度尺,請你設計一個可以測量少量液體密度的裝置,要求:
(1)在圖中畫出裝置圖.
(2)寫出實驗步驟:
①用刻度尺測量平底試管的長度為L;
②讓空平底試管漂浮在水槽里的水面上的;用刻度尺測量平底試管露出液面的長度L1;
設空平底試管的底面積為s,則G試管=G排水1s(L-L1);
③往空平底試管裝入部分液體,測出液體的深度L2;
G液體液體sL2
④讓裝入液體的空平底試管漂浮在水槽里的水面上的;用刻度尺測量平底試管露出液面的長度L3;
則G液體+G試管=G排水2s(L-L3
①用刻度尺測量平底試管的長度為L;
②讓空平底試管漂浮在水槽里的水面上的;用刻度尺測量平底試管露出液面的長度L1;
設空平底試管的底面積為s,則G試管=G排水1s(L-L1);
③往空平底試管裝入部分液體,測出液體的深度L2
G液體液體sL2
④讓裝入液體的空平底試管漂浮在水槽里的水面上的;用刻度尺測量平底試管露出液面的長度L3
則G液體+G試管=G排水2s(L-L3

(3)推導出液體密度的表達式:
ρ液體=
L1-L3
L2
ρ
ρ液體=
L1-L3
L2
ρ

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?青島)(1)曉麗發(fā)現(xiàn)媽媽經(jīng)常忘記關(guān)掉廚房的窗戶、水龍頭、煤氣開關(guān)、電磁爐開關(guān).為了消除安全隱患,她想設計如下電路:
在廚房門口安裝紅、黃兩只燈泡.當煤氣、電磁爐沒有都關(guān)閉時紅燈亮,都關(guān)閉時紅燈滅;當窗戶、水龍頭沒有都關(guān)閉時黃燈亮,都關(guān)閉時黃燈亮.現(xiàn)在,給你紅、黃兩只燈泡,一個定值電阻,4個開關(guān),電源和導線若干,請你幫他在右圖中畫出這個電路圖(元件畫在相應虛線框內(nèi)).
(2)給你一支平底試管(厚度忽略不計),一個裝有足量水的水槽,一把刻度尺.請你設計一個可以測量少量液體密度的裝置.要求:a.方框內(nèi)畫出實驗裝置圖;b.寫出測量過程,同時推導出液體密度表達式.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)如圖1所示,元旦日,身在沈陽的小明用體溫計測量自己的體溫示數(shù)為
36.8℃
36.8℃
;他在寒暑表上測得的即時氣溫示數(shù)為
-6.2℃
-6.2℃
;

(2)現(xiàn)有兩種型號的溫度計:
A號酒精溫度計:量程-80℃至50℃B號水銀溫度計:量程-10℃至110℃做“研究水的沸騰”實驗時,應選擇
B
B
號溫度計;

(3)圖2中的
圖示意了“研究水的沸騰”實驗,當水溫升到75℃時,小剛開始計時,每隔1min記錄一次水的溫度.在實驗中記錄了下列的數(shù)據(jù),
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
溫度/℃ 75 79 85 91 96 98 98 98 98
從數(shù)據(jù)可知,水的沸點是
98℃
98℃
,
(4)如果在其它條件不變的情況下繼續(xù)對足量水加熱到第12min,請在圖2中,根據(jù)實驗所給出的數(shù)據(jù)畫出水沸騰實驗過程中0-12min的沸騰圖象.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)踢出去的足球在空中飛行。

不計空氣阻力,請在圖中畫出足

球的受力示意圖。(2)玩具“不

倒翁”被扳倒后會自動立起來。

請在圖6甲中畫出水平桌面對

“不倒翁”支持力的示意圖,在圖6乙中畫出“不倒翁”所受重力的示意圖。(O為不倒翁的重心)(3)請畫出靜睛在斜面上的物體所受到力示意圖。

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