14．如圖所示，其中與其它三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同的是（　�。�
A．
下落小球受到的重力		B．
地面對(duì)輪胎的力
C．
斧頭對(duì)木柴的力		D．
運(yùn)動(dòng)員對(duì)弓弦的拉力

分析 力的作用效果有兩個(gè)：①改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；②改變物體的形狀．

解答 解：
A、由圖可知，小球在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程不同，即小球的速度在發(fā)生變化，小球在重力作用下，速度越來(lái)越大，屬于物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變；
B、汽車(chē)對(duì)地面的壓力，地面和輪胎的形狀都會(huì)發(fā)生變化；
C、斧頭對(duì)木柴的力，使木柴的形狀發(fā)生了變化；
D、運(yùn)動(dòng)員對(duì)弓的拉力，使弓的形狀發(fā)生變化．
與其它三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同的是A．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了力的作用效果，這兩種效果有明顯的不同之處，所以做這類(lèi)題學(xué)生會(huì)感覺(jué)難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．在斜面上拉一重G=5N的物體到高處，如圖所示．沿斜面向上的拉力為F=2N，斜面長(zhǎng)L=1.2m，高h(yuǎn)=0.3m．求解：
（1）力F把重物沿斜面拉升到h高，拉力做功多少J；
（2）拉升重物過(guò)程，所做的有用功是多少J；
（3）這個(gè)斜面的機(jī)械效率η是多大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．人的眼睛像一架神奇的照相機(jī)，來(lái)自物體的光，經(jīng)眼球折光系統(tǒng)折射后成像情況如圖所示，根據(jù)該光路圖，這個(gè)人可配戴凸透鏡的眼鏡加以矯正．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．已知導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度成正比，跟導(dǎo)體的橫截面成反比，在如圖甲所示的電路中，ab為粗細(xì)均勻、長(zhǎng)為L(zhǎng)的電阻絲，滑片P與ab接觸良好并可自由滑動(dòng)，R0為定值電阻，若以電壓表示數(shù)U為縱坐標(biāo)，P離a點(diǎn)的距離x為橫坐標(biāo)．當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后，U隨x變化的圖象應(yīng)為圖中的（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．在學(xué)習(xí)“串聯(lián)電路的總電阻與各串聯(lián)電阻之間關(guān)系”的時(shí)候，小強(qiáng)和小剛利用滑動(dòng)變阻器（銘牌上標(biāo)有20Ω 1A）、兩個(gè)定值電阻（5Ω 10Ω）、學(xué)生用電流表和電壓表、兩節(jié)串聯(lián)的干電池等器材對(duì)此進(jìn)行了探究，他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖，表格中是小強(qiáng)和小剛在該實(shí)驗(yàn)中所記錄的數(shù)據(jù)．
R1=5Ω  R2=10Ω
器材
次數(shù)		123
電壓U/V1.52.13
電流I/A0.10.160.2
（1）根據(jù)電路圖，請(qǐng)你在圖乙中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將沒(méi)有連接完的實(shí)物電路連接好．（導(dǎo)線不允許交叉且電流表的量程選取適當(dāng)）
（2）小強(qiáng)和小剛在實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行試觸時(shí)，觀察到電壓表的指針向沒(méi)有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn)，則出現(xiàn)此問(wèn)題的原因是電壓表正負(fù)接線柱接反了．
（3）若閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，而電壓表無(wú)示數(shù)．則其原因可能是D
A．滑動(dòng)變阻器某處斷路    B．只有R1被短路
C．只有R2倍短路       D．電壓表的某一個(gè)接線柱接觸不良
（4）在該實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器的作用是：a．保護(hù)電路  b．為了改變電路中的電流和電壓．
（5）他倆根據(jù)三次測(cè)量的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，得出：串聯(lián)電路的總電阻等于各串聯(lián)電阻之和，為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論可靠，你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)應(yīng)改進(jìn)之處是測(cè)一次不具有普遍性．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．在自制彈簧測(cè)力計(jì)的活動(dòng)中，老師提出了一個(gè)問(wèn)題：“彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度跟它受到的拉力有什么關(guān)系？”小明和小麗經(jīng)過(guò)思考后的猜想如圖1所示．究竟是誰(shuí)的猜想正確呢？他們決定一起通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想是否正確．

（1）要完成實(shí)驗(yàn)，除了需要一根彈簧、若干個(gè)相同的鉤碼、鐵架臺(tái)和細(xì)線外，還需要的測(cè)量器材是刻度尺；
（2）小明和小麗的實(shí)驗(yàn)如圖2，將數(shù)據(jù)記錄在表里．
第1行實(shí)驗(yàn)序號(hào)123456
第2行拉力（鉤碼的總重）F/N00.51.01.52.02.5
第3行彈簧的總長(zhǎng)度L/cm4.55.15.76.36.97.5
第4行彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度△L/cm00.61.22.43.0
①請(qǐng)你分析表格中實(shí)驗(yàn)序號(hào)為4的△L=1.8cm；
②要知道小麗的猜想是否正確，應(yīng)選擇表格中的第2、3兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較；
③分析表格中的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為能初步驗(yàn)證小明的猜想是正確．
④根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)將該彈簧掛在一塊較長(zhǎng)的刻度板上制成一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，若最小分度值為0.1N，那么該測(cè)力計(jì)刻度板上相鄰兩條刻度線之間的距離是1.8cm．若要在刻度板上標(biāo)出量程中的最大值，則最大值應(yīng)為以下選項(xiàng)中的C
A．2.5N
B．按實(shí)驗(yàn)中的比例規(guī)律標(biāo)注刻度，刻度板越長(zhǎng)，最大值就越大．
C．僅根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，無(wú)法確定．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．一個(gè)標(biāo)有“220V 1000W”的電爐，正常工作時(shí)電阻絲的電阻有多大？假如電路的電壓降低到110V，這時(shí)電爐的實(shí)際功率有多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．冰在熔化過(guò)程中吸熱，溫度保持不變，因此冰是晶體（選擇“晶體”或者“非晶體”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．如圖所示，電源電壓保持不變，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)不變，電壓表的示數(shù)變小，（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

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