護士小王取來一支體溫計,看到水銀柱的位置在35℃以下,她用這支體溫計測量甲的體溫后,忙碌中把體溫計直接夾到乙的腋下,結果兩個人的體溫記錄都是39℃.請問甲、乙兩人中誰有可能沒有發(fā)燒?試結合體溫計的結構和使用方法,說明出現(xiàn)這種情形的原因.
答:乙有可能沒有發(fā)燒.因為體溫計的玻璃泡和直玻璃管之間有一個很細的細管,它的作用是當體溫計離開人體后,細管內水銀斷開,先測量甲,體溫計顯示39℃,說明甲一定是發(fā)燒的;乙使用前,體溫計未用力向下甩,因此細管內的水銀不能退回玻璃泡內,示數(shù)仍然指示甲測得的體溫值39℃,除非乙也發(fā)燒,且體溫與甲相同;但也有可能乙不發(fā)燒,此示數(shù)則不是乙體溫的真實值,因此乙可能沒有發(fā)燒.
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科目:初中物理 來源: 題型:

21、護士小王取來一支體溫計,看到水銀柱的位置在35℃以下,她用這支體溫計測量甲的體溫后,忙碌中把體溫計直接夾到乙的腋下,結果兩個人的體溫記錄都是39℃.請問甲、乙兩人中誰有可能沒有發(fā)燒?試結合體溫計的結構和使用方法,說明出現(xiàn)這種情形的原因.

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科目:初中物理 來源:遼寧省中考真題 題型:問答題

護士小王取來一支體溫計,看到水銀柱的位置在35℃以下,她用這支體溫計測量甲的體溫后,忙碌中把體溫計直接夾到乙的腋下,結果兩個人的體溫記錄都是39℃。
請問甲、乙兩人中誰有可能沒有發(fā)燒?試結合體溫計的結構和使用方法,說明出現(xiàn)這種情形的原因。

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科目:初中物理 來源: 題型:

護士小王取來一支體溫計,看到水銀柱的位置在35℃以下,她用這支體溫計測量甲的體溫后,忙碌中把體溫計直接夾到乙的腋下,結果兩個人的體溫記錄都是39℃。請問甲、乙兩人中誰有可能沒有發(fā)燒?試結合體溫計的結構和使用方法,說明出現(xiàn)這種情形的原因。

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