【題目】
(1)安裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)該先固定圖甲中A、B兩鐵圈中的 鐵圈。
(2)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置及讀溫度的方法如圖甲所示,他在實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是:
① ②
(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)所需要的器材,除上甲圖所示器材外,還需要火柴和____ __
(4)溫度計(jì)剛插入熱水時(shí),管壁模糊,很難看清示數(shù),原因是 .
(5)若操作正確無(wú)誤,根據(jù)圖乙可知某一時(shí)刻燒杯中水的溫度是 ℃。
(6)下表是本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不同時(shí)刻的溫度記錄,小明由于粗心大意記錯(cuò)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你認(rèn)為錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是 ℃。由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,水沸騰時(shí)的溫度是________℃,可判斷當(dāng)時(shí)的大氣壓 (選填“高于”、“等于”或“低于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
時(shí)間/min | … | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | … |
溫度/℃ | … | 96 | 97 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | … |
(7)如上圖丙中的四個(gè)圖表示的是水在沸騰前后連續(xù)加熱過(guò)程中出現(xiàn)的四個(gè)現(xiàn)象,請(qǐng)按它們出現(xiàn)的先后順序排列起來(lái): 。(只要寫字母)
(8)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn):從開始加熱到水剛沸騰時(shí)所用時(shí)間過(guò)長(zhǎng),請(qǐng)你想一種可以節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間的辦法 。
【答案】(1)B
(2)溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底部 視線未與液柱上表面相平
(3)秒表
(4)倒入熱水時(shí),熱的水蒸氣遇冷的溫度計(jì)壁液化成小水珠,沾在溫度計(jì)壁上,造成很難看清示數(shù).
(5)94℃ (6)95℃ 98℃ 低于
(7)B D A C (8)減少水的質(zhì)量或者用溫水加熱等
【解析】試題分析:(1)安裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)該先下后上,所以,先固定圖甲中A、B兩鐵圈中的A鐵圈。
(2)用溫度計(jì)測(cè)量時(shí),要將溫度計(jì)的玻璃泡與被測(cè)液體充分接觸,不能緊靠容器壁或容器底部;
讀數(shù)時(shí)玻璃泡不能離開被測(cè)液、要待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù),且視線要與溫度計(jì)中夜柱的上表面相平。
(3)“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)是要得到水沸騰時(shí)的溫度與時(shí)間的關(guān)系,所以,這個(gè)實(shí)驗(yàn)所需要的器材,除上甲圖所示器材外,還需要火柴和秒表。
(4)氣體液化的方法:(1)降低溫度;(2)壓縮體積(增大壓強(qiáng),提高沸點(diǎn))如:氫的儲(chǔ)存和運(yùn)輸;液化氣。所以,倒入熱水時(shí),熱的水蒸氣遇冷的溫度計(jì)壁液化成小水珠,沾在溫度計(jì)壁上,造成很難看清示數(shù).
(5)該溫度計(jì)的分度值為1℃,某一時(shí)刻燒杯中水的溫度是94℃。
(6)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是95℃,因?yàn)槲矬w吸熱溫度應(yīng)一直升高。由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,水從10min開始保持98℃不變,所以沸騰時(shí)的溫度是98℃,可判斷當(dāng)時(shí)的大氣壓低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān),氣壓越低沸點(diǎn)越低)。
(7)水開始加熱時(shí)沒(méi)有氣泡,稍后會(huì)在燒杯底部產(chǎn)生氣泡,然后氣泡上升,沸騰前氣泡上升過(guò)程中變小,沸騰后氣泡上升過(guò)程中變大。
(8)從開始加熱到水剛沸騰時(shí)所用時(shí)間的長(zhǎng)短是由水的多少、初溫和單位時(shí)間內(nèi)吸熱的多少?zèng)Q定的。所以,可以減少水的質(zhì)量或者用溫水加熱等。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面幾種說(shuō)法中正確的是
A.電路中有電源就一定會(huì)產(chǎn)生電流
B.電流是由大量電荷的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)形成的
C.為使兩燈同時(shí)亮,同時(shí)滅,兩燈一定要串聯(lián)
D.金屬中的電流方向跟自由電子定向移動(dòng)的方向相反
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】標(biāo)有“4V 1W”的小燈泡和“20Q 1A”的滑動(dòng)變阻器連接在如圖所示的電路中,電源電壓為6V,電流表量程為“0~0.6A”,電壓表量程為“0~3V”。為確保電路安全,閉合開關(guān)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變化范圍應(yīng)控制在(不考慮溫度對(duì)電阻的影響)
A.0~8Ω
B.8~16Ω
C.16~20Ω
D.以上答案都不對(duì)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)如圖甲組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計(jì)的鐵夾位置放置非常重要.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)當(dāng)先調(diào)整固定 的位置(選填“鐵圈”或“鐵夾”);
(2)當(dāng)水溫升到88℃時(shí),每隔lmin讀一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰3min后停止讀數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖丙的小方格紙上畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖像;
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
分析上表記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知水沸騰時(shí)的溫度為 ℃,氣泡情況如圖乙中 所示。
(3)為了說(shuō)明水沸騰過(guò)程中是否需要吸熱,應(yīng) ,觀察水是否繼續(xù)沸騰。
(4)某兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,且同時(shí)開始實(shí)驗(yàn),但水開始沸騰的時(shí)刻不同,他們繪制的沸騰圖像如圖丁所示,得到a、b兩種不同圖像的原因是 。
(5)小明同學(xué)在利用如圖甲所示的裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因: 。(答出一種即可)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是( )
A.內(nèi)能小的物體也可以將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體。
B.物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),溫度不變,則物體的內(nèi)能就不變。
C.物體的溫度越高,含有的熱量越多。
D.物體吸收了熱量,它的溫度一定升高。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水牛“哞哞”的叫聲和蚊子“嗡嗡”的叫聲相比較,水牛的叫聲 高,蚊子的叫聲 大.用小提琴和二胡同時(shí)演奏《二泉映月》,憑聽(tīng)覺(jué)就能分辨出小提琴和二胡,是因?yàn)槎叩腳________不同。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)進(jìn)行一組光學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)。
(1)如圖甲所示,通過(guò)三個(gè)小孔去觀察燭焰,若要看到燭焰,應(yīng)滿足的條件是_____,此時(shí)從小孔中看見(jiàn)的 (選填“是”或“不是)蠟燭通過(guò)小孔成的像;
(2)如圖乙所示是自制的一只正方體魔術(shù)箱,表演時(shí)把一枚硬幣從空箱頂端的投幣口投入,結(jié)果硬幣不見(jiàn)了.原來(lái)魔術(shù)箱中有一塊______,它與箱底的夾角為 度。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,R1是定值電阻,R2是滑動(dòng)變阻器。閉合開關(guān)S,電壓表V1的示數(shù)U1與電流表A1的示數(shù)的比值為n1,電壓表V2的示數(shù)U2與電流表A2的示數(shù)的比值為n2且U1<U2;當(dāng)滑片向左移動(dòng)后,電壓表V1示數(shù)的變化量ΔU1和電流表A1示數(shù)的變化量ΔI1的比值的絕對(duì)值為n3,電壓表V2示數(shù)的變化量ΔU2和電流表A2示數(shù)的變化量ΔI2的比值的絕對(duì)值為n4。若不計(jì)電表的電阻對(duì)電路的影響且電源電壓恒定,那么,下列判斷中正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】彩色電視機(jī)畫面上的豐富色彩是由紅、_________、藍(lán)三種色條合成的。它的圖像信號(hào)是由衛(wèi)星通過(guò)_________波傳送的。我們只聽(tīng)不看就能判斷播音員是否熟悉,是通過(guò)聲音的_________(填“音調(diào)”“響度”或“音色”)來(lái)識(shí)別的。
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