我國的宇航員景海鵬和陳冬乘坐著宇宙飛船“神舟11號”邀游太空.宇航員在太空艙中可以直接對話,但在飛船外作業(yè)時,他們之間不能直接對話,必須借助電子通信設備進行交流,其原因是( )

A.用通信設備對話是為了方便

B.聲音的傳播需要介質(zhì)

C.太空中噪聲太大

D.聲音只能在地面上傳播

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2016-2017學年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣八年級上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

病人需要冰塊進行物理降溫,取450g水凝固成冰后使用,其體積增大了 cm3。(ρ冰=0.9×103kg/m 3)。

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科目:初中物理 來源:2016-2017學年遼寧省遼陽市八年級上學期12月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

用圖象表示物體運動規(guī)律,圖中表示同一運動規(guī)律的是

A.甲圖和丙圖

B.甲圖和丁圖

C.乙圖和丙圖

D.乙圖和丁圖

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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省八年級12月單元練物理試卷(解析版) 題型:實驗題

某物理興趣小組的三個同學做“觀察水的沸騰”實驗,他們使用的實驗裝置分別如圖a、b、c所示,酒精燈和燒杯均為同一規(guī)格.甲、乙、丙是使用這三套實驗裝置實驗后作出的溫度隨時間變化的圖象.用a裝置做實驗作出的圖象是 圖;用b裝置做實驗作出的圖象是 圖;用c裝置做實驗作出的圖象是 圖.

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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省八年級12月單元練物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是晚上汽車在干燥的瀝青路面和潮濕的瀝青路面上行駛時大燈部分光路簡圖,在晚上開車時( )

A.干燥的路面更容易發(fā)生光的漫發(fā)射

B.干燥的路面發(fā)生光的色散

C.對面無車時,駕駛員看潮濕的路面更亮

D.照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律

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科目:初中物理 來源:2016-2017學年湖北孝感肖港初中、毛陳中學八年級12月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

小明同學用如圖甲所示的裝置對冰加熱.

(1)根據(jù)實驗記錄他繪制了冰熔化時溫度隨時間變化的圖像,如圖乙所示.由圖像可知冰是 (選填“晶體”或“非晶體”);在10min末這一時刻,杯里的物質(zhì)處于 (選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”);

(2)繼續(xù)加熱到水沸騰,此時溫度計的示數(shù)如圖丙所示且一直保持不變,則水的沸點是 ℃,這說明當時水面上方的大氣壓 (選填“高于”、“低于”或“等于”)一個標準大氣壓.

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科目:初中物理 來源:2016-2017學年湖北孝感肖港初中、毛陳中學八年級12月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

生活中的許多現(xiàn)象都與物理知識息息相關。例如:用鉛筆在燈光下寫作業(yè),會出現(xiàn)鉛筆的影子,這是光的 現(xiàn)象;吃飯時筷子放人盛水的碗中,看到筷子向上偏折了,這是光的 現(xiàn)象。

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科目:初中物理 來源:2016-2017學年湖北孝感肖港初中、毛陳中學八年級12月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

“縹緲的霧,晶瑩的露,凝重的霜,輕柔的雪,同樣的水分子,裝扮著我們生活的時空”.這是一首描述物理現(xiàn)象的抒情詩.對這道詩中所描述的物理現(xiàn)象理解正確的是( )

A. “縹緲的霧”是汽化現(xiàn)象

B. “晶瑩的露”是液化現(xiàn)象

C. “凝重的霜”是凝固現(xiàn)象

D. “輕柔的雪”是熔化現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇連云港灌云縣西片八年級上第二次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

(l)圖甲中A 、B 、C 三處讀取溫度計示數(shù)方法中,符合讀數(shù)規(guī)范的是 ;圖乙中表明水正處于沸騰的是 圖;

(2)圖丙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的水的溫度隨時間變化的圖像,由圖可知,在當時條件下,水的沸點是 ℃ ,說明此時的外界的大氣壓強 (選填“大于”、“等于”或“小于”)l 標準大氣壓;

(3)李明發(fā)現(xiàn)自己在實驗時,水從開始加熱直至沸騰所花的時間比其他同學長,其原因可能是(至少寫出兩條):

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