關于溫度、比熱容、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是：

A．一塊0℃的冰沒有內(nèi)能，它的分子不會運動

B．一個物體吸收了熱量，它的溫度一定會升高

C．一個物體溫度升高了，它的一定內(nèi)能增加

D．用水作為汽車發(fā)動機散熱器的冷卻劑，其主要原因是水的比熱容較小

 

C

【解析】

試題分析：A.內(nèi)能是物體體所有分子做無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和，因此任何物體都有內(nèi)能，A選項錯誤；

B.一物體吸收熱量后，溫度不一定升高，例如晶體在熔化的過程或液體在沸騰的過程中，B選項錯誤；

C.內(nèi)能的大小與物體的溫度、質(zhì)量、狀態(tài)等有關，同一物體的溫度升高了，內(nèi)能必然增加，C選項正確；

D.用水作為汽車散熱器的冷卻劑，主要原因是利用了水的比熱容大的特點，因此D選項錯誤；

本題答案選C.

考點：內(nèi)能；影響內(nèi)能大小的因素；比熱容.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2013-2014學年山東省德州市九年級4月學業(yè)水平模擬檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中有關光現(xiàn)象的說法中，正確的是

 

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學年天津市武清區(qū)中考一模物理試卷（解析版） 題型：雙選題

下列說法中正確的是

A．勻速下落過程中的跳傘運動員的機械能減小

B．在空中下落的排球，運動得越來越快，是因為排球具有慣性

C．汽車受到力的作用，它的運動快慢或運動方向一定發(fā)生改變

D．小安站在磅秤上，小安對磅秤的壓力和磅秤對小安的支持力大小一定相等

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學年四川省峨眉山市九年級4月第二次調(diào)研考試物理試卷（解析版） 題型：作圖題

在圖中，請你畫出站在跳板上的人受到的重力和支持力的示意圖．

 

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學年四川省峨眉山市九年級4月第二次調(diào)研考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在左、右兩個相同容器中分別裝有質(zhì)量和溫度都相同的水和煤油，通電后，兩容器中的液體同時升到60℃，由此可知：

A．R1=R2 B．R1＜R2 C．R1＞R2 D．條件不足，無法確定

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學年四川省峨眉山市九年級4月第二次調(diào)研考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，是對同一個物體拍攝的兩張清晰程度相同的照片底片，拍攝這兩張照片時照相機的鏡頭焦距相同，下列說法正確的是：

A．拍攝a時，相機與物體的距離較大

B．拍攝b時，相機與物體的距離較大

C．拍攝a與b時，相機與物體的距離一樣大

D．無法判斷

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學年四川省樂山市夾江縣九年級畢業(yè)會考適應性考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖甲是小東同學探究二力平衡條件時的實驗情景。

（1）小東將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向 （選填“相同”或“相反”），并通過調(diào)整

來改變拉力的大小。所用滑輪起的作用是 。

（2）當小卡片平衡時，小東將小卡片轉過一個角度，松手后小卡片 (選填“能”或“不能”)平衡。設計此實驗步驟的目的是為了探究 。

（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小東下一步的操作是： 。

（4）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小東的實驗優(yōu)于小明的實驗。其主要原因是 。

A．減少了摩擦力對實驗結果的影響

B．小卡片是比較容易獲取的材料

C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D．小卡片容易扭轉

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學年四川省樂山市夾江縣九年級畢業(yè)會考適應性考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

英國《每日郵報》曾刊登了一組照片，如圖所示�；淫Z在飛行途中突遇強風，這只灰鵝以飛行方向為軸線，橫向轉體180°，但頭部依然保持著正常飛行時的姿態(tài)�；淫Z轉體的作用是迅速降低飛行高度，躲避危險，其原理是

A. 大氣壓強與高度的關系 B. 氣體壓強與體積的關系

C. 氣體壓強與流速的關系 D. 氣體壓強與溫度的關系

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學年北京市豐臺區(qū)中考一模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象中不屬于光的折射的是

A、灌滿水的游泳池看起來變淺了 B、海市蜃樓

C、插入水中的筷子變彎折了 D、在水面上出現(xiàn)岸上樹木的“倒影”

 

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