游泳時(shí),手和腳向后劃水,人就前進(jìn)這是因?yàn)槭趾湍_向后劃水時(shí),手腳對水施加了向
推力
推力
,根據(jù)物體間
力的作用是相互
力的作用是相互
的道理,水對手和腳施加了向
推力
推力
,所以人就前進(jìn)了.
分析:人的手和腳在劃水時(shí)給了水一個(gè)向后的推力,由于力的作用是相互的,水便給了人一個(gè)向前的推力,讓人向前發(fā)生位移.
解答:解:力的作用是相互的,一個(gè)物體對另一個(gè)物體施加力的同時(shí),也受到另一個(gè)物體力的作用.
游泳時(shí),人的手和腳在劃水時(shí)給了水一個(gè)向后的推力,由于力的作用是相互的,水便給了人一個(gè)向前的推力,讓人向前發(fā)生位移.
故應(yīng)分別填后、推力、力的作用是相互的、前、推力.
點(diǎn)評:此題主要考查學(xué)生對力作用相互性的理解和掌握,以及運(yùn)用力的作用是相互性的原理分析現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象.
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17、游泳時(shí)用手和腳向后劃水,人就能前進(jìn).那么提供人體前進(jìn)的推進(jìn)力的是

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18、游泳時(shí)用手和腳向后劃水,人就能前進(jìn),這表明物體間力的作用是
相互
的,使人前進(jìn)的推進(jìn)力的施力物體是
,這個(gè)現(xiàn)象還能說明
力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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(2010?青島模擬)運(yùn)用知識(shí)解決問題:
(1)游泳時(shí),手和腳向后劃水,給水一個(gè)向后的力.因?yàn)榱Φ淖饔檬?!--BA-->
相互
相互
的,所以水給人一個(gè)向
的力,使人前進(jìn).
(2)請?jiān)谌鐖D甲中畫出汽車勻速上坡時(shí)所受力的示意圖.
(3)小雨同學(xué)用如圖乙所示的滑輪組將重為200N的物體勻速提高2m,所用的拉力為120N,則該滑輪組的機(jī)械效率為
83.3%
83.3%
.若不計(jì)繩重和摩擦,動(dòng)滑輪重
40
40
N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

游泳時(shí)用手和腳向后劃水,人就能前進(jìn),那么使人前進(jìn)的推力來自
水對人的推力
水對人的推力
,用力拉彈簧,彈簧變長了,說明力可以改變物體的
形狀
形狀

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