【題目】(1)如圖a甲乙丙所示的三個(gè)儀表分別是測(cè)量 ______ 、 ______ 、 ______ 的儀器.
(2)用天平測(cè)物體質(zhì)量:調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),將天平放在水平臺(tái)面上,再將 ______ 移至標(biāo)尺左端的零刻線處,發(fā)現(xiàn)天平指針靜止時(shí)如圖b甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 ______ (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡.在用鑷子夾取砝碼時(shí),應(yīng)由 ______ (選填“大到小”或“小到大”),圖b乙中被測(cè)物體的質(zhì)量是 ______ g.
【答案】 壓強(qiáng) 速度 體積 游碼 左 大到小 27.8
【解析】(1)如圖所示甲儀器是壓強(qiáng)表;乙是速度表;丙是測(cè)量液體的體積表;
(2)用天平測(cè)物體質(zhì)量:調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),將天平放在水平臺(tái)面上,再將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻線處,發(fā)現(xiàn)天平指針靜止時(shí)如圖b甲所示,說(shuō)明天平的左端上翹,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié),使天平平衡,在用鑷子夾取砝碼時(shí),應(yīng)由大到小,圖b乙中被測(cè)物體的質(zhì)量是20g+5g+2.8g=27.8g。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是某小組探究通過(guò)導(dǎo)體電流與導(dǎo)體電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω,滑動(dòng)變阻器有兩種:“20Ω 2A”和“50Ω 1A”,電源電壓為4.5V,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D甲中用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整,要求:實(shí)驗(yàn)中如果將滑片從右向左移動(dòng),電流表示數(shù)變大;
(2)正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表沒(méi)有示數(shù),發(fā)生這種故障的原因可能是 (已知電流表完好);
(3)排除故障后,在某次測(cè)量中,把5Ω的定值電阻連入電路時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表的示數(shù)為1.5V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙,則流過(guò)電源的電流為 A,此時(shí)定值電阻的電功率是 W;
(4)接著把5Ω電阻換成10Ω的電阻,應(yīng)該向 (選填“左”、“右”)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭,使電壓表的示數(shù)為 V,再記下電流值.
(5)為了讓所提供的4個(gè)定值電阻在實(shí)驗(yàn)中都能用上,應(yīng)該選擇規(guī)格為 的滑動(dòng)變阻器.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,燒杯的底面積是200cm2,里面裝有一定量的水(圖甲),用彈贊測(cè)力計(jì)吊著未知金屬體,先將金屬體浸沒(méi)在水中(圖乙),水位升高到B處,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)是17N,再將金屬體緩慢提出,使水位下降到AB的中點(diǎn)C處,示數(shù)是22N (不計(jì)金屬體帶出的水).則金屬體的質(zhì)量是 kg,金屬體浸沒(méi)時(shí)受到的浮力是 N,從甲到乙,燒杯對(duì)地面的壓強(qiáng)增大了 Pa.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“神舟五號(hào)”載人航天飛船的成功發(fā)射是我國(guó)科技史上的重大里程碑。下列是關(guān)于航天員揚(yáng)利偉 的“神舟五號(hào)”機(jī)艙內(nèi)的生活描述,其中符合事實(shí)的是
A. 他不能喝水,因?yàn)樵谑е貭顟B(tài)下腎臟無(wú)法形成尿液
B. 他不能說(shuō)話,因?yàn)樵谑е貭顟B(tài)下聲帶無(wú)法振動(dòng)發(fā)聲
C. 他一直漂浮在機(jī)艙內(nèi),因?yàn)樵谔账馁|(zhì)量很小
D. 他可以寫字記錄,因?yàn)樵谔罩心Σ亮是存在的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,從而說(shuō)明了原子核是可分的
B. 波蘭天文學(xué)家哥白尼創(chuàng)立了“地心說(shuō)”
C. 彈簧測(cè)力計(jì)可以用來(lái)測(cè)重力的大小,因此只能豎直方向使用
D. 相互接觸的兩個(gè)物體不一定有力的作用
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“吃魚不如取魚樂(lè)”在釣魚時(shí),?吹酱篝~被拉離水面的過(guò)程中釣魚竿被大魚拉彎而像一把彎曲的弓,使魚竿彎曲的力的施力物體是( )
A. 魚
B. 地球
C. 魚線
D. 釣魚的人
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列幾種情況,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是( )
A.爆竹點(diǎn)燃后,騰空而起 B.隕石墜入大氣層,成為流星
C.用錘子砸鐵塊,鐵塊變熱 D.古代人鉆木取火
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,不能用分子動(dòng)理論解釋的是( )
A.海綿很容易被壓縮 B.濕衣服在陽(yáng)光下逐漸曬干
C.春天,校園里花香撲鼻 D.鐵塊很難被壓縮
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】人們常說(shuō)“油比水輕”實(shí)際上是說(shuō)( 。
A. 油比水體積大 B. 油比水體積小 C. 油比水質(zhì)量大 D. 油比水密度小
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