【題目】在“觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)”中,用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫時(shí)的操作過(guò)程如圖甲所示,水在沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示.
(1)圖中操作的錯(cuò)誤是原因是;
(2)由圖乙可知水的沸點(diǎn)是℃;根據(jù)水的沸點(diǎn),可判斷當(dāng)時(shí)的大氣壓(選填“高于”、“等于”、“低于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)在探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線,如圖丙所示.其中能正確反映研究水沸騰過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是.{選填字母標(biāo)號(hào)}
A.
B.
C.
D.
(4)分析水沸騰過(guò)程中溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線,可知水在沸騰過(guò)程中繼續(xù)吸收熱量,溫度.
【答案】
(1)溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器的底部,測(cè)得不只是液體的溫度,而是液體和燒杯的混合溫度
(2)96,低于
(3)B
(4)不變
【解析】(1)在使用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡不能碰到容器底和容器壁.而圖中溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底了,測(cè)得不只是液體的溫度,而是液體和燒杯的混合溫度.(2)讀取溫度計(jì)的示數(shù)可知,此時(shí)水的溫度是94℃.水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)應(yīng)該是100℃,根據(jù)水的沸點(diǎn)隨氣壓的降低而降低的規(guī)律,可以得出,此時(shí)的大氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;(3)水沸騰前吸收熱量,溫度逐漸升高,沸騰時(shí)吸收熱量,溫度不變,圖象B符合條件,故選B;(4)分析水沸騰過(guò)程中溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線,可知水在沸騰過(guò)程中繼續(xù)吸收熱量,溫度不變.
所以答案是:(1)溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器的底部;測(cè)得不只是液體的溫度,而是液體和燒杯的混合溫度(2)96;低于(3)B(4)不變
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握沸騰的現(xiàn)象:從底部產(chǎn)生大量氣泡,上升,變大到液面破裂,放出氣泡中的水蒸氣才能正確解答此題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物態(tài)變化中,都放出熱的是
A. 熔化 液化 凝華 B. 汽化 凝華 凝固
C. 熔化 汽化 升華 D. 液化 凝固 凝華
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某種巧克力的營(yíng)養(yǎng)成分表上標(biāo)有“每100 g能量2360 kJ”,該標(biāo)識(shí)的含義與以下哪個(gè)物理量的含義類似
A. 熱量 B. 熱值 C. 內(nèi)能 D. 比熱容
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究串聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)時(shí),連接如圖所示電路,實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表甲和乙的示數(shù)分別為0.17A和0.16A,造成兩個(gè)電流表示數(shù)不同的原因可能是( 。.
A. 電流先達(dá)到電流表甲,經(jīng)過(guò)燈L2時(shí)被消耗了一些,到達(dá)電流表乙時(shí)會(huì)少一些
B. 燈L2的電阻比燈L1的電阻大一些
C. 電流表的緣故
D. 導(dǎo)線有電阻
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑,假如把他們的運(yùn)動(dòng)近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)處理,他們同時(shí)從起跑線起跑,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后他們的位置如圖Ⅰ所示,在圖Ⅱ中分別作出的在這段時(shí)間內(nèi)兩人運(yùn)動(dòng)路程S、速度v與時(shí)間t的關(guān)系圖像,正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】慣性是物體本身的屬性.我們知道戰(zhàn)斗機(jī)在戰(zhàn)斗前都要丟掉副油箱,這是為了(選填“增大”或“減小”)它的慣性,以提高它的靈活性.
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【題目】人站在汽車上,當(dāng)汽車突然向前開動(dòng)時(shí),人就跌向;這是因?yàn)殚_車前,人和車是處于狀態(tài)的,車突然開動(dòng)時(shí),由于腳和車廂的地面的摩擦,腳的底部隨車一起運(yùn)動(dòng),可是人的上半身由于具有而保持原來(lái)的狀態(tài).
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【題目】一切發(fā)聲的物體都在.如圖是工人師傅用一把螺絲刀探聽電動(dòng)機(jī)內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常的做法,該現(xiàn)象說(shuō)明可以傳聲;通過(guò)聽到的聲音可以判斷電動(dòng)機(jī)內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常,這是利用了聲音可以傳遞(填“能量”或“信息”).
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