【題目】汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)常用水做冷卻劑,是因?yàn)樗哂休^大的_____,所以在相同條件下水能帶走較多的熱量,冷卻效果好。發(fā)動(dòng)機(jī)在工作時(shí)提供動(dòng)力的是_____沖程。此沖程中的能量轉(zhuǎn)化情況是:_____能轉(zhuǎn)化為_____能。
【答案】比熱容、做功、內(nèi)、機(jī)械.
【解析】
試題比熱容是反映了物質(zhì)吸熱升溫快慢的物理量,比熱容越大,質(zhì)量一定時(shí),升高相同溫度,能吸收的熱量越多。發(fā)動(dòng)機(jī)利用水冷卻就是利用了水的比熱容大的屬性。發(fā)動(dòng)機(jī)工作一個(gè)循環(huán)有四個(gè)沖程:吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程和排氣沖程,這四個(gè)沖程中只有一個(gè)沖程對(duì)外做功,即做功沖程。涉及兩個(gè)能量轉(zhuǎn)化,壓縮沖程是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,做功沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化機(jī)械能。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中不正確的是
A. 霧和露都是空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的
B. 霜是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的
C. 用久的燈泡鎢絲變細(xì)是升華現(xiàn)象
D. 夏天打開冰箱門看到的“白氣”,是從冰箱里冒出的水蒸氣
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是
A. 力是維持小車運(yùn)動(dòng)的原因
B. 受到平衡力作用的物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
C. 運(yùn)動(dòng)的物體一定受到力的作用
D. 小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí)一定受到非平衡力的作用
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中屬于增大壓強(qiáng)的是
A. 建房子時(shí)地基建得很寬
B. 坦克用上又寬又長(zhǎng)的履帶
C. 切東西的刀磨得很鋒利
D. 載重卡車的輪子又寬又多
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)取出圓珠筆中的彈簧,將它一端固定在水平桌面上,用筆帽用力下壓彈簧后迅速放開,觀察到筆帽被彈起并向上運(yùn)動(dòng)一段距離。筆帽脫離彈簧后向上運(yùn)動(dòng)一段距離的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 筆帽受重力、彈力和空氣阻力的作用
B. 筆帽受重力和彈力的作用
C. 筆帽的重力勢(shì)能增大
D. 筆帽的速度增大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】洋洋設(shè)計(jì)了一個(gè)自動(dòng)測(cè)高儀,給出了四個(gè)電路,如圖所示,R是定值電阻,R′是滑動(dòng)變阻器,其中能夠?qū)崿F(xiàn)身高越高,電壓表示數(shù)越大的電路是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在學(xué)完凸透鏡成像規(guī)律后,小濱選擇了一塊焦距未知的凸透鏡,對(duì)凸透鏡成像特點(diǎn)作了進(jìn)一步探究.
圖甲 圖乙 圖丙
(1)為了測(cè)量凸透鏡焦距,他讓一束平行光正對(duì)射向該凸透鏡,調(diào)節(jié)光屏位置直到光屏上得到一個(gè)____的光斑。圖甲是調(diào)整完成的狀態(tài),該凸透鏡焦距f=_______cm;
(2)小濱按照?qǐng)D乙裝好實(shí)驗(yàn)器材,在只移動(dòng)透鏡的情況下,無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)都不能在光屏上成清晰的像,造成上述現(xiàn)象的原因是_______________________________;
(3)經(jīng)過(guò)調(diào)整,解決了上述問(wèn)題后開始實(shí)驗(yàn)探究。如圖丙所示,蠟燭在圖示位置時(shí),光屏上呈現(xiàn)出清晰的像,現(xiàn)將蠟燭由圖示位置移到圖中的A處,為再次在光屏上成清晰的像,則他應(yīng)將光屏向______(左/右)移動(dòng);再次形成的像是倒立__________(放大/縮小/等大)的實(shí)像,生活中的__________就是利用這一原理制成的.
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,蠟燭在燃燒中不斷縮短,導(dǎo)致光屏上的像向_____(上/下)移動(dòng).
(5)再把蠟燭移到某點(diǎn)處,無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)光屏,光屏上始終接收不到像,是因?yàn)?/span> _______________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】科技小組進(jìn)行了探究電流與電壓電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn):
(1)第一小組用如圖1所示電路研究通過(guò)導(dǎo)體的電流與它兩端電壓的關(guān)系,并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填寫在表中.
導(dǎo)體 | 實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 電壓/V | 電流/A |
甲 | 1 | 2.0 | 0.10 |
2 | 4.0 | 0.20 | |
3 | 6.0 | 0.30 | |
4 | 8.0 | 0.40 | |
乙 | 5 | 2.0 | 0.20 |
6 | 4.0 | 0.40 | |
7 | 6.0 | 0.60 | |
8 | 8.0 | 0.16 |
①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3、4的數(shù)據(jù),計(jì)算甲導(dǎo)體的電阻是 , 可以得出的結(jié)論是:;
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與5(或2與6或3與7)的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:;
③實(shí)驗(yàn)序號(hào)8的數(shù)據(jù)不符合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論,接下來(lái)他應(yīng)該(選填字母);
A.把表中電流數(shù)據(jù)改為0.80 B.尊重事實(shí),不作處理
C.推翻前面結(jié)論,尋找新的規(guī)律 D.查找錯(cuò)誤原因,重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
(2)第二小組在探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,連接的電路如圖2所示.
④請(qǐng)你檢查一下電路,把接錯(cuò)的那一根導(dǎo)線找出來(lái),打上“×”,再畫線把它改到正確的位置上 .
⑤改正后,他們用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后,再將10Ω的電阻接入電路,接下來(lái)的操作是 , 這樣做的目的是使表的示數(shù)不變.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】地球是一個(gè)巨大的________,在它的周圍空間存在著磁場(chǎng)——地磁場(chǎng),除兩極外,地球表面附近的地磁場(chǎng)方向向_______。中華民族是最先利用地磁場(chǎng)服務(wù)于人類的,例如______________的發(fā)明。
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