【題目】如圖所示，將彈簧測(cè)力計(jì)左端固定在墻上，右端用細(xì)線與重力為10N的木塊相連，木塊放在上表面水平的小車上，彈簧測(cè)力計(jì)保持水平，現(xiàn)拉動(dòng)小車沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N，則木塊所受摩擦力的大小與方向分別是（ ）
A.10N，水平向右
B.14N，水平向左
C.6N，水平向左
D.4 N，水平向右

【答案】D
【解析】解：由圖知，木塊相對(duì)于小車向左運(yùn)動(dòng)，則木塊受的滑動(dòng)摩擦力方向與木塊的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反，水平向右；木塊在水平方向上的受力處于靜止?fàn)顟B(tài)，即處于平衡狀態(tài)，由平衡條件得：滑動(dòng)摩擦力f=F=4N；由上分析知，ABC錯(cuò)誤，D正確． 故選D．
滑動(dòng)摩擦力的方向與物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反，據(jù)此判斷摩擦力方向，對(duì)木塊受力分析，由平衡條件求出滑動(dòng)摩擦力的大�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的滑輪組勻速提升重為100N的物體，拉力F=60N，滑輪組的機(jī)械效率為 ． 在物體勻速上升的過(guò)程中，物體的動(dòng)能（選填“變大“、“變小“或“不變“）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源，在生活中的應(yīng)用很廣泛。汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻循環(huán)系統(tǒng)用水作為工作物質(zhì)，是利用水的_____的特點(diǎn)；夏天在地上灑水可以降低溫度是利用水_______的特點(diǎn)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】按下列要求作圖.

請(qǐng)畫(huà)出圖甲中人眼通過(guò)平面鏡M看到桌子底下橡皮S的光路．

入射光線AB由空氣斜射入水中，請(qǐng)?jiān)趫D乙作出反射光線和折射光線的大致方向．

如圖丙所示，畫(huà)出物體AB在平面鏡中的像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】光在水中的傳播速度比光在玻璃中的傳播速度快，當(dāng)光從空氣中斜射入水或玻璃中時(shí)，折射光線都偏向法線。大量實(shí)驗(yàn)表明，光的折射現(xiàn)象與光在介質(zhì)中的傳播速度有關(guān)。據(jù)此，當(dāng)光線從玻璃中斜射入水中時(shí)，折射光線會(huì)_____（選填“偏離”或“偏向”）法線。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種顏色中，不屬于光的三原色的是

A.紅B.黃C.藍(lán)D.綠

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】音叉的振動(dòng)無(wú)法直接觀察到，但我們可以讓正在發(fā)聲的音叉接觸面頰，通過(guò)面頰有“麻” 的感覺(jué)說(shuō)明音叉在振動(dòng)，這種研究問(wèn)題的科學(xué)研究方法是

A.控制變量法B.模型法

C.類比法D.轉(zhuǎn)換法

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖中關(guān)于光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋不正確的是（　�。�

A. 甲圖中，物體通過(guò)小孔成的是倒立的實(shí)像

B. 乙圖中，橋在水中的“倒影”可用光的反射來(lái)解釋

C. 丙圖中，白光通過(guò)三棱鏡會(huì)發(fā)生色散，紅光外側(cè)不可見(jiàn)光具有熱效應(yīng)

D. 丁圖中，發(fā)生漫反射后的光線雜亂無(wú)章不遵循光的反射定律

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在炎熱的夏天，當(dāng)我們吃冰棒的時(shí)候，常�？吹皆诒舻闹車小鞍讱狻泵俺觯P(guān)于這個(gè)“白氣”，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.“白氣”是水蒸氣，是冰棒上的冰升華的結(jié)果

B.“白氣”是小水珠，是冰棒上的冰升華的結(jié)果

C.“白氣”是小水珠，是冰棒上的冰熔化的結(jié)果

D.“白氣”是小水珠，是空氣中的水蒸氣液化的結(jié)果

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同步練習(xí)冊(cè)答案