【題目】一直流電動(dòng)機(jī)線圈內(nèi)阻一定,用手握住轉(zhuǎn)軸使其不能轉(zhuǎn)動(dòng),在線圈兩端加電壓為0.3V,電流為0.3A。松開轉(zhuǎn)軸,在線圈兩端加電壓為2 V時(shí),電流為0.8 A,電動(dòng)機(jī)正常工作。求該電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí),輸入的電功率是多少?電動(dòng)機(jī)的機(jī)械功率是多少?
【答案】(1)1.6W;(2)0.96W。
【解析】
電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)時(shí)是純電阻電路,由歐姆定律求出電動(dòng)機(jī)的電阻,由求出電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)電動(dòng)機(jī)線圈消耗的熱功率,電動(dòng)機(jī)的輸入功率與熱功率之差是電動(dòng)機(jī)的輸出功率;
電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),其消耗的電功全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故可視為純電阻電路,由歐姆定律得電動(dòng)機(jī)線圈內(nèi)阻:,電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),消耗的電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和機(jī)械能,其輸入的電功率為:,電動(dòng)機(jī)的機(jī)械功率:.
答:該電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí),輸入的電功率是1.6W,電動(dòng)機(jī)的機(jī)械功率是0.96W.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,探究影響浮力大小的因素
(1)可通過(guò)(a)、(b)、(c)三個(gè)步驟,探究出浮力大小與______的關(guān)系,從步驟(b)到步驟(c)的過(guò)程中,測(cè)力計(jì)示數(shù)變化的情況是______
(2)(c)中合金塊受到的浮力為______N;(d)中測(cè)力計(jì)示數(shù)為______N
(3)鹽水的密度為______kg/m3
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用容積是2mL的一次性注射器等器材,對(duì)大氣壓的值進(jìn)行測(cè)量.其實(shí)驗(yàn)步驟如下:
a.將活塞推至注射器底端,用橡皮帽封住注射器的小孔;
b.用細(xì)繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連,然后水平向右慢慢地拉動(dòng)注射器筒(如圖所示),當(dāng)注射器中的活塞剛開始滑動(dòng)時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5.9N;
c.測(cè)出注射器刻度部分的長(zhǎng)度為4cm;
d.根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù),算出大氣壓的值.
(1)實(shí)驗(yàn)所用的器材為:注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、橡皮帽和__________.
(2)注射器活塞的橫截面積是__________ cm2,根據(jù)數(shù)據(jù)計(jì)算大氣壓強(qiáng)是_______ Pa.
(3)小明發(fā)現(xiàn),同學(xué)們?cè)谧龃藢?shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得的大氣壓值誤差較大,對(duì)此小明與同學(xué)找出了下列可能的原因:①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體;②活塞與注射器筒壁間有摩擦;③彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)沒(méi)有讀準(zhǔn);④活塞與注射器筒壁不完全密封.
上述原因一定會(huì)使測(cè)量值小于真實(shí)值的是__________.
A. ①③④ B. ①④ C. ②③ D. ①②④
(4)小紅對(duì)小明所做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),在完成a,b步驟活塞回到注射器底端后,添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽,再次水平向右慢慢勻速拉動(dòng)注射器筒,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1N”這一實(shí)驗(yàn)步驟,這是為了_______.小紅計(jì)算出的大氣壓強(qiáng)是_____________Pa.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一個(gè)電熱毯示意電路圖.R0是電熱毯中的電阻絲,R是與電熱毯與電阻絲串聯(lián)的電阻.電熱毯上標(biāo)有“220V 100W”字樣,S是控制電熱毯處于加熱狀態(tài)或保溫狀態(tài)的開關(guān).
(1)用學(xué)過(guò)的公式推理說(shuō)明開關(guān)S斷開時(shí),電熱毯是處于加熱狀態(tài)還是保溫狀態(tài)?
(2)若要求在保溫時(shí)電流通過(guò)電阻絲R0每分鐘有60J的電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,電阻R的阻值是多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電飯煲,內(nèi)部有兩條電阻絲,每條電阻絲的阻值都為110Ω(電阻絲的阻值恒定不變).電飯煲的額定功率從大到小有高、中、低三檔,額定電壓是220伏.把電飯煲接在220伏的電源上,求:
(1)把電飯煲的額定功率打到中檔時(shí),內(nèi)部是一條電阻絲接入電路,通過(guò)它的電流多大?
(2)把電飯煲的額定功率打到低檔時(shí),內(nèi)部是兩條電阻絲串聯(lián)接入電路,電飯堡的電功率多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示。
(1)讓同一小車從斜面上同一高度由靜止開始下滑,目的是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)中同一小車在木板表面上運(yùn)動(dòng)的距離最長(zhǎng),表明它在該表面受到的阻力最_____。
(3)假設(shè)水平面絕對(duì)光滑,小車不受任何阻力,則它會(huì)在水平面上做____運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,同一滑輪用甲、乙兩種方式勻速提升重為l00N的物體,已知滑輪重20N,繩重和摩擦不計(jì)。則
A. F甲>F乙 η甲<η乙B. F甲=F乙 η甲=η乙
C. F甲>F乙 η甲>η乙D. F甲<F乙 η甲<η乙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】馬虎同學(xué)測(cè)量2.5V小燈泡的電阻時(shí),連接的電路如圖:
(1)老師檢查其所接電路,發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”.若不改正電路,閉合開關(guān),燈泡將 ,電壓表會(huì)出現(xiàn) (兩空均填觀察到的現(xiàn)象).在圖中補(bǔ)畫出正確的連線.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電壓U/V | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
電流I/A | 0.20 | 0.24 | 0.25 |
(2)馬虎同學(xué)改正錯(cuò)誤后,按正確的操作測(cè)得的數(shù)據(jù)如上表:則從表中計(jì)算出三次小燈泡的電阻 (填“相等”或“不相等”),你認(rèn)為導(dǎo)致本結(jié)果的原因可能是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè).
(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉.此時(shí),應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向____選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時(shí),保持____并靜止,達(dá)到平衡狀態(tài).這樣做的好處是:便于在杠桿上直接測(cè)量_______.
(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼,在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼杠桿恰好在原位置平衡.于是小明便得出了杠桿的平衡條件為:____.他這樣得出的結(jié)論是否合理?_________;為什么?___________________________
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出了新的探究問(wèn)題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí),測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符.其原因是:__________.
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