當(dāng)電冰箱的壓縮機(jī)（由感溫開關(guān)自動(dòng)控制）停止工作時(shí)，打開冰箱門，照明燈通電發(fā)光。接著取下照明燈，關(guān)上冰箱門，過(guò)一會(huì)兒壓縮機(jī)又啟動(dòng)工作。據(jù)此可以判斷照明燈和壓縮機(jī)的連接方式是           ，理由是                         。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一天，小明發(fā)現(xiàn)家里一盞標(biāo)有“220V  40W”很舊的白熾燈發(fā)光較暗。他急忙跑到樓道里觀察電能表，并用手表配合測(cè)出電功率為1200W。

（1）“這不可能是白熾燈的電功率！”小明檢查讀數(shù)和計(jì)算均無(wú)誤，且電能表和手表均準(zhǔn)確，在爸爸的幫助下測(cè)得白熾燈兩端的電壓為220V。請(qǐng)你分析產(chǎn)生這一錯(cuò)誤結(jié)果的原因是_______                                                 _____。

（2）小明分析原因并改正錯(cuò)誤后，又重新測(cè)出這盞燈的電功率是36W。導(dǎo)致白熾燈的實(shí)際功率低于額定功率的原因是_________            __________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


李明得到一個(gè)國(guó)外生產(chǎn)的電熱暖手器，銘牌表示額定值的字樣中，能看清楚的只有“24W”這幾個(gè)字。為了能正確使有該用電器，他把一只標(biāo)有“600 ，0.4 A”的定值電阻與電熱暖手器和開關(guān)串聯(lián)起來(lái)，連接到家庭照明電路中，然后進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)觀察：將開關(guān)接通后，電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)137圈恰好用了100s；斷開開關(guān)后，電能表轉(zhuǎn)盤在1min內(nèi)恰好轉(zhuǎn)了80圈；觀察電能表上標(biāo)有3000r/(kW·h)字樣；他在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間內(nèi)，家中其他用電器的使用情況沒(méi)有變化。請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)，計(jì)算電熱暖手器的額定電壓是多少？你在計(jì)算過(guò)程中忽略了什么因素的影響？由此導(dǎo)致的計(jì)算結(jié)果是偏大還是偏��？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小剛家中的幾盞電燈突然全部熄滅了，檢查保險(xiǎn)絲發(fā)現(xiàn)并未燒斷，用測(cè)

電筆測(cè)試各處電路時(shí)，氖管都發(fā)光。他對(duì)故障作了下列四種判斷，其中正確的是：（　�。�

A．燈泡全部都燒壞            B．進(jìn)戶零線斷路

C．室內(nèi)線路發(fā)生短路          D．進(jìn)戶火線斷路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖9所示，正方形線框表示一“黑盒”，盒內(nèi)有兩個(gè)相同的電阻組成的簡(jiǎn)單電路。A、B、C

表示從盒內(nèi)電路引出的三個(gè)接線柱，已查明任意兩個(gè)接線柱之間都有一定的電阻。

 


（1）畫出盒內(nèi)可能存在的三種電路。

 


（2）為進(jìn)一步探究盒內(nèi)電路結(jié)構(gòu)和電阻值，某同學(xué)將電壓為4.0V的電源和量程滿足要求的電流表串聯(lián)組成試探電路（如圖10所示），進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

① 將“黑盒”的A、B兩接線柱接入試探電路，電流表示數(shù)為0.2A；

② 將“黑盒”的A、C兩接線柱接入試探電路，電流表示數(shù)為0.1A。

通過(guò)推斷，盒內(nèi)電路應(yīng)是你所畫的第      種電路，每個(gè)電阻的阻值是       Ω。

（3）若給你一根導(dǎo)線，要求進(jìn)一步驗(yàn)證你的推斷，你還可以利用試探電路進(jìn)行哪些測(cè)量？寫出可能的測(cè)量結(jié)果。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小紅在漆黑的鬼屋里帶上耳機(jī)聽鬼故事，聽到有人在給自己剪發(fā)，剪刀的聲音從左到后再到右，她迅速回過(guò)頭，卻沒(méi)有人，請(qǐng)問(wèn)這是什么物理原理？

答 ：                                。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下面哪項(xiàng)措施的目的是為了減慢水的蒸發(fā)(    )

A．用電熱吹風(fēng)機(jī)將濕頭發(fā)吹干　　   B．用掃帚把地面的積水向周圍掃開

C．將濕衣服撐開晾到向陽(yáng)的地方

D．將水果用保鮮膜包好再放入冰箱的冷藏室內(nèi)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖10所示，底面積相同的甲、乙兩容器，裝有質(zhì)量相同的不同液體，則它們對(duì)容器底部壓強(qiáng)的大小關(guān)系正確的是（ ）

A．P甲＞P乙 B．P甲＜P乙

C．P甲＝P乙 D．條件不足，無(wú)法判斷

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