【題目】如圖的電路中，是一定量的水的體積隨溫度的變化圖像；在盛0℃水的燒杯中固定一只壓敏電阻ＲＦ（其阻值不受溫度影響，阻值隨壓力的增大而減小），與一電壓表和兩個合適阻值的電阻、電源組成電路，如圖乙所示.當給燒杯中的水從0℃緩慢加熱到8℃的過程中（不考慮水質(zhì)量變化的影響），則電壓表的示數(shù)變化是

A. 變大 B. 變小

C. 先由大變小，后由小變大 D. 先由小變大，后由大變小

【答案】C

【解析】

由圖甲可以知道，0℃緩慢加熱到8℃的過程中，水的體積先減小后增大，由

可以知道，水的質(zhì)量一定時，水的密度先增大后減小；因為壓敏電阻在燒杯中的位置一定，即壓敏電阻下面水的體積一定，并且壓敏電阻下面部分水的質(zhì)量先增大后減小，則壓敏電阻上面水的質(zhì)量先減小后增大，所以水平面上物體的壓力和自身的重力相等，即壓敏電阻受到的壓力先減小后增大；又因為壓敏電阻的阻值隨壓力的增大而減小，所以電路中的總電阻先增大后減��；由可以知道，電路中的電流先減小后增大；由可以知道，定值電阻R1兩端的電壓先減小后增大，即電壓表的示數(shù)先變小后變大。

所以C選項是正確的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“比較不同液體吸熱能力”的實驗時，使用相同的電加熱器給液體a和b加熱。

（1）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次實驗數(shù)據(jù)，某同學(xué)認為：加熱相同的時間時，b升高的溫度高一些，這說明b吸收的熱量多一些。這位同學(xué)的判斷是否正確？請說明理由。_____________________________________________

（2）分析第2、3次或第5、6次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時，物質(zhì)的_____越大，吸收的熱量就_____。（選填：“多”或“少”）

（3）通過比較第2、4次實驗數(shù)據(jù)可知，液體吸收的熱量多少與液體的_____有關(guān)，_____的吸熱能力更強（選填“a”或“b”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是

A. 燃燒值大的燃料比燃燒值小的燃料完全燃燒時放出的熱量多

B. 柴油機工作時，燃料燃燒每放出焦的熱量就可得到焦的機械能

C. 熱機的效率越大，它的功率就越大

D. 柴油機的效率一般比汽油機高，就是說完成相同的有用功，柴油機所用燃料完全燃燒放出能量比汽油機少

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一個試管放入適量的水，塞緊膠塞，用酒精燈加熱試管底部，過一段時間看到塞子突然沖出試管，同時試管口出現(xiàn)“白霧”，根據(jù)現(xiàn)象回答下列問題.

（1）問題：塞子沖出試管后為什么繼續(xù)向前運動?

回答：是由于塞子具有________；

（2）問題：塞子被推出的過程中，能量是如何轉(zhuǎn)化

回答：由水蒸氣的________轉(zhuǎn)化為塞子的________ ；

（3）問題：塞子被推出后，試管口為何產(chǎn)生“白霧”？

回答：水蒸氣對瓶塞________，自身內(nèi)能變________，發(fā)生液化形成“白霧”.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（題文）指紋鎖是一種集光學(xué)、電子計算機、精密機械等多項技術(shù)于一體的高科技產(chǎn)品，它的“鑰匙”是特定人的指紋（S1）、磁卡（S2）或應(yīng)急鑰匙（S3），三者都可以單獨使電動機M工作而打開門鎖。下列電路設(shè)計符合要求的是

A.

B.

C.

D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某款電熱水壺銘牌的部分參數(shù)如下表所示，當電熱水壺正常工作時，求：

額定電壓

220V

頻率

50Hz

額定功率

1000W

容量

1.5L

（1）電熱水壺的電阻？

（2）將一壺水從 25℃加熱到 100℃時，水吸收的熱量？（c水＝4.2×103J/(kg·℃)）若加熱一壺水所需時間為 10min，電熱水 壺的熱效率？

（3）如果水吸收的熱量是由煤氣提供的，不計熱量損失，需要完全燃燒多少kg的煤氣？（q煤氣=3.0×107J/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（一）如圖所示，用加熱器給初溫均為20℃的甲、乙液體加熱（m甲＜m乙），兩種液體每秒吸收的熱量相同。這兩種液體的溫度﹣加熱時間的圖線如圖。

（1）某時刻溫度計示數(shù)如圖一所示，此時乙的溫度為_____℃。

（2）甲液體第30s的內(nèi)能_____第35s的內(nèi)能（選填“大于”、“等于”、“小于”）。

（3）小明根據(jù)圖二中0至30s圖線及題目所給信息得出：甲液體的比熱容比乙液體的_____。你的判斷依據(jù)是什么？___________

（二）如圖所示，在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實驗中：

（1）小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實驗，如圖甲所示．在組裝器材時應(yīng)先調(diào)節(jié)_______（A/B）的高度，調(diào)節(jié)它的高度是為了______．

（2）組裝好器材，他們先后在同一個燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油，分別加熱相同的時間，比較水和煤油__________，得出結(jié)論．

（3）在對實驗進行反思時，他們認為原方案有需要兩次加熱耗時長等缺點，因此改進方案并設(shè)計了圖乙所示的裝置．與原方案相比，該方案除克服了上述缺點外還具有的優(yōu)點是__________．（答出一個即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為救治病人，急需將一種藥品送到偏遠鄉(xiāng)村，藥品要求在0℃以下存放，醫(yī)療隊臨時制作了一個簡易冷藏箱（如圖）。下列關(guān)于冷藏箱的說法正確的是

A. 包裝盒的外殼要用密度較大的材料

B. 冷藏盒中使用的冷藏冰塊，使用鹽水制作比用清水更合適

C. 包裝盒中的填充物要用導(dǎo)熱效果較好的材料

D. 冰塊應(yīng)放在圖中甲容器中

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一座高山的等高線圖（即等高線上每點的高度均相同）。若質(zhì)量為50千克的登山運動員從A勻速到達B點時，運動員在A點的動能________在B點的動能，在A點的機械能________在B點的機械能（均選填“大于”、“等于”或“小于”）；登山運動員的重力做了________焦的功。

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同步練習(xí)冊答案