某同學(xué)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),所用的實(shí)驗(yàn)器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺、兩支外形相同的蠟燭A和B.

(1)選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了____________.

(2)在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿________的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動(dòng),人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察,直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合。這種確定像與物大小的方法是________。

(3)移去蠟燭B,在其原來(lái)位置上放置一塊光屏,光屏上無(wú)法呈現(xiàn)蠟燭的像,這說(shuō)明平面鏡成的是____像。

(4)當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近時(shí),像的大小______。

(5)為了讓右座的同學(xué)也能夠看清蠟燭的像,該同學(xué)只將玻璃板向右平移,則蠟燭像的位置_____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源:黑龍江省哈爾濱市2018年中考物理試卷 題型:填空題

夏天把西瓜放在冰水里降溫,西瓜浸沒(méi)于水中后放手,西瓜會(huì)上浮,是由于________________ ;用手撈出西瓜的過(guò)程中,人感覺(jué)越來(lái)越費(fèi)力,由此可以猜想浮力大小與_____________有關(guān)。

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科目:初中物理 來(lái)源:廣東省2018年中考物理試卷 題型:單選題

以下描述中與光的折射現(xiàn)象有關(guān)的是( )

A. 形影相隨,親密無(wú)間 B. 海市蜃樓,虛無(wú)縹緲

C. 鏡中生花,脫離實(shí)際 D. 水中撈月,一無(wú)所得

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)物理期末總復(fù)習(xí) 第八章 運(yùn)動(dòng)和力 題型:單選題

如圖所示的實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是( 。

A. B. C. D.

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摩擦與我們的生活息息相關(guān)。假如沒(méi)有摩擦,下列現(xiàn)象可能發(fā)生的是( 。

A. 人可以正常走路 B. 老師能用粉筆在黑板上寫字

C. 火柴頭可以劃燃 D. 自行車剎車失靈

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科目:初中物理 來(lái)源:2018年山西省中考物理第二次調(diào)研題 題型:單選題

電熱水器金屬內(nèi)膽出水口加接一段曲長(zhǎng)管道,在電熱水器漏電且接地線失效時(shí),能形成“防電墻”,保障人的安全.如圖所示,當(dāng)熱水器漏電且接地線失效時(shí),其金屬內(nèi)膽與大地間電壓為220 V,由于曲長(zhǎng)管道中水具有電阻(簡(jiǎn)稱“隔電電阻”),因而人體兩端的電壓不高于12 V.下列說(shuō)法正確的是( ).

A. “隔電電阻”大于“人體電阻”

B. 曲長(zhǎng)管道應(yīng)選用導(dǎo)電性能好、管壁較厚的銅管

C. 熱水器漏電,且接地線失效時(shí),“防電墻”使人體內(nèi)無(wú)電流通過(guò)

D. 熱水器漏電且接地線失效時(shí),“隔電電阻”與“人體電阻”并聯(lián)

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科目:初中物理 來(lái)源:2018年山西省中考物理第二次調(diào)研題 題型:填空題

在學(xué)校足球賽中,小明用頭將球頂進(jìn)球門,說(shuō)明力可以改變物體的____,同時(shí)頭感到疼,因?yàn)槲矬w間力的作用是____。足球在空中運(yùn)動(dòng)過(guò)程中, ____力對(duì)足球做功(選填“有”或“沒(méi)有”)。

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科目:初中物理 來(lái)源:教科版九年級(jí)上冊(cè)物理 8.2 磁場(chǎng)對(duì)電流的作用 測(cè)試卷 題型:單選題

對(duì)甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是

A.甲實(shí)驗(yàn)可以研究電動(dòng)機(jī)的工作原理

B.乙實(shí)驗(yàn)可以研究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力情況

C.甲實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D.乙實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

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如圖所示,下列關(guān)于刻度尺的使用或讀數(shù)正確的是(  )

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案