【題目】(8分)小紅配制了一瓶鹽水,想測出它的密度,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.將天平調(diào)節(jié)平衡
B.將鹽水倒入燒杯中,稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1。
C.將燒杯中的一部分鹽水倒入量筒,讀出量筒中鹽水的體積V。
D.用天平稱出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2 。
(1)按步驟C操作時(shí),量筒中鹽水液面如圖甲所示。
(2)按步驟D操作時(shí),所加砝碼及游碼位置如圖乙所示。
(3)請(qǐng)按要求填寫表格中的數(shù)據(jù)。
燒杯和鹽水 總質(zhì)量m1(g) | 量筒中鹽水體積 V(cm3) | 燒杯和剩余鹽水 總質(zhì)量m2(g) | 量筒中鹽水質(zhì)量 m(g) | 鹽水的密度 ρ(kg/m3) |
90.6 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲是小艷利用某透鏡觀察到的小明眼睛的像;乙是小亮利用某眼鏡觀察到的課本上“物理”字的像.關(guān)于上述兩種情況中所觀察到的像或用到的光學(xué)儀器,下列說法正確的是( )
A.甲圖中的像一定是虛像,像的位置可能在小艷的眼睛和透鏡之間
B.甲圖中的像可能是實(shí)像,像的位置可能在小明的眼睛和透鏡之間
C.乙圖中的像一定是虛像,該眼鏡是近視鏡
D.乙圖中的像可能是實(shí)像,該眼鏡是老花鏡
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖所示的“彈力水晶球”是非常好玩的一款閃光玩具.該產(chǎn)品內(nèi)置三顆LED燈,一旦扔在地上或拿在手里拼命搖,就會(huì)激發(fā)里面的電子開關(guān),從而發(fā)出紅、___、藍(lán)三種基色光,不停地閃爍,再加上水對(duì)光的_______作用,使得燈光更加絢麗多彩,其樂無窮。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)儀器使用的說法中,正確的是:
A.使用彈簧測力計(jì)時(shí),可以超過它的量程
B.使用天平測量物體質(zhì)量時(shí),應(yīng)將砝碼放在左盤
C.使用電流表時(shí),應(yīng)使電流從“﹢”接線柱流入,從“﹣”接線柱流出
D.使用液體溫度計(jì)測量水溫時(shí),將溫度計(jì)放入水中后應(yīng)馬上讀數(shù)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(雙項(xiàng)選擇)如圖是探究電流熱效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置。燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量和初溫完全相同的煤油,銅絲和鎳鉻合金絲的長度、橫截面積均相同,則
A.在甲圖中,探究的是電流產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系
B.在乙圖中,探究的是電流產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系
C.在甲圖中,閉合開關(guān)一段時(shí)間后,兩個(gè)瓶中溫度計(jì)示數(shù)相同
D.在乙圖中,相同時(shí)間內(nèi),電流越大,溫度計(jì)的示數(shù)升得越多
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】全國中學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研數(shù)據(jù)表明:中學(xué)生近視發(fā)生率約為55.22%,且急劇低齡化.如圖所示, (選填“甲”或“乙”)圖表示近視眼折光系統(tǒng)的光路示意圖,矯正近視眼應(yīng)佩帶 (選填“凸”或“凹”)透鏡制成的眼鏡片.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化及吸放熱情況正確的是( )
A. 早晨的霧——汽化、吸熱
B. 地上的水干了——蒸發(fā)、放熱
C. 早晨的露珠——液化、放熱
D. 草叢上的霜——凝固、吸熱
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