【題目】1kg的鐵塊與1kg的棉花相比較,下列說法正確的是( )
A. 鐵塊所含的物質(zhì)較少 B. 兩者所含的物質(zhì)一樣多
C. 棉花所含的物質(zhì)較少 D. 物質(zhì)不同無法比較
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電冰箱是常用家用電器,其內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示。它是利用制冷劑把冰箱里的熱“搬運(yùn)”到冰箱的外面,使冰箱內(nèi)部溫度降低。請根據(jù)你對冰箱的認(rèn)識及所學(xué)的物理知識回替以下問題:
(1)冰箱內(nèi)的壓縮機(jī)與照明燈的連接方式是串聯(lián)還是并聯(lián)?為什么?
(2)冰箱里面溫度較低,而外殼摸起來卻較熱。請說明冰箱外殼較熱的主要原因是什么?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我叫小水滴,住在大海里,這天陽光曬暖了海洋,我和其他伙伴一起慢悠悠地升入高空,高空的低溫使我們擠成一團(tuán),又變成了小水珠或小冰晶,聯(lián)成了千姿百態(tài)的云,關(guān)于高空中變成了小水珠或小冰晶的說法正確的是( )
A. 小冰晶的形成是升華現(xiàn)象,需放熱
B. 小冰晶的形成是凝華現(xiàn)象,需放熱
C. 小水珠的形成是液化現(xiàn)象,需吸熱
D. 小水珠的形成是汽化現(xiàn)象,需吸熱
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如何用一個電壓表和一個已知電阻來測某未知電阻的阻值?小林設(shè)計了如下圖所示的電路。實驗時,已知R1為9Ω,在閉合S的情況下,斷開S1時電壓表的示數(shù)為1.8V,閉合S1時,電壓表的示數(shù)為2.7V。整個實驗過程中電池的電壓不變,求:
(1)電源電壓;
(2)被測電阻R2的阻值。
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【題目】某人在正式擊鼓前,先將鼓輕敲一下,然后再重敲一下,兩次敲擊鼓發(fā)出的聲音,發(fā)生了變化的是: ( )
A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.頻率
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【題目】如圖所示是“擦窗機(jī)器人”,它的“腹部”有吸盤.當(dāng)擦窗機(jī)器人的真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時,它能牢牢地吸在豎直玻璃上.
(1)機(jī)器人工作時,主機(jī)內(nèi)部的氣壓__(選填“大于”、“小于”或“等于”)外界大氣壓,而使吸盤吸附在玻璃上.
(2)工作過程發(fā)現(xiàn)窗戶擦的不干凈,于是用真空泵又向外多抽幾次氣,擦窗機(jī)器人在豎直玻璃板上移動時,受到的摩擦力跟抽氣前相比__(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)吸盤與玻璃的接觸面積為2×10﹣3m2,若吸盤在此面積上對玻璃的壓強(qiáng)為1.5×105Pa,則吸盤對玻璃的壓力是__N.
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【題目】如圖,電源電壓恒定,R1為磁敏電阻,磁敏電阻的阻值隨所處磁場的強(qiáng)弱變化而變化,實驗測得其變化關(guān)系如甲圖所示,其中B表示磁場的強(qiáng)弱,單位為特斯拉(T)。則在乙圖中當(dāng)R1所處的磁場逐漸減弱時
A.R1的阻值變大 B.電壓表的示數(shù)變小
C.電流表的示數(shù)變小 D.電流表的示數(shù)變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】通過學(xué)習(xí)物理概念,使我們可以更準(zhǔn)確地描述物體的屬性和狀態(tài),例如為了描述導(dǎo)體對電流的______作用,我們學(xué)習(xí)了電阻的概念,為了描述物體的吸熱本領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了______的概念.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究物體的浮沉條件,實驗室提供了如下器材:彈簧測力計、量筒、燒杯、銅塊、蠟塊、細(xì)線、水及其他簡單輔助器材。
第一小組:探究銅塊的下沉條件.實驗中,他們用兩種方法測量了銅塊受到的浮力:
方法1:稱重法.測量過程及示數(shù)如圖甲所示,則銅塊所受的浮力為___________N。
方法2:阿基米德原理法.測量過程與示數(shù)如圖乙所示,則銅塊排開水的體積為________mL,根據(jù)F浮=__可計算出浮力.通過實驗可得出銅塊浸沒在水中下沉的條件是_________;
第二小組:探究蠟塊上浮的條件.要測量蠟塊浸沒時的浮力,你準(zhǔn)備選用第一組上述兩方法中方法_____(填”1”或“2”),另一方法不可行的原因:__________。.
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