【題目】小明按照教材中“綜合實踐活動”的要求制作簡易密度計。
(1)取一根粗細均勻的飲料吸管,在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口。塞入適量金屬絲的目的是使吸管能豎直_____在液體中,此時密度計受到的浮力_____它的重力(選填“>”、“<”或“=”)。
(2)將吸管放到水中的情景如圖(a)所示,測得浸入的長度為H;放到另一液體中的情景如圖(b)所示,浸入的長度為h。用、分別表示液體和水的密度,則與、h及H的關系式是=_____。
(3)小明取來食用油,先用天平和量筒測量其密度,然后再用這個密度計測量。但操作時卻出現了如圖(c)所示的情形,這是因為密度計的重力大于它所受到的浮力。在不更換食用油和密度計的情況下,你認為可以進行怎樣的嘗試,才能使密度計能正常測量食用油的密度:_____(寫一種就行,合理即可)。
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【題目】如圖是用來研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置 示意圖(光屏未畫出),當蠟燭和透鏡放在圖示位置時,通過移動光屏,可以在光屏上得到與物體等大的像。小華將一近視眼鏡緊貼在凸透鏡的前面,要在光屏上再次得到清晰的像,應將光屏向________(選填“靠近”或“遠離”)透鏡方向移動;撤去近視眼鏡,若透鏡位置不變,將蠟燭移到刻度為30cm處,則移動光屏,在光屏上_______得到清晰的像(選填“能”或“不能”), 生活中的______________就是利用這一原理工作的。
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【題目】一工人利用如圖所示的裝置,在10s內將重為180N的重物沿豎直方向勻速向上提升了2m。若動滑輪重20N,忽略繩重及繩與滑輪之間的摩擦,不計空氣阻力,則下列說法正確的是
A. 提升過程中,繩的拉力做了360J的功
B. 提升過程中,繩的拉力做了40J的額外功
C. 提升過程中,繩的拉力做功的功率是20W
D. 由于忽略繩重及摩擦,該裝置的機械效率是100%
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【題目】小明幫爺爺澆菜園.他從井中提水時發(fā)現盛滿水的桶露出水面越多,提桶的力就越大.由此他猜想:浮力大小可能與物體排開液體的體積有關.于是他找來一個金屬圓柱體、彈簧測力計和燒杯等器材進行了如圖所示的探究.
(1)分析圖中彈簧測力計示數的變化可知,物體排開液體的體積越大,所受的浮力________
(2)實驗結束后,小明繪制了彈簧測力計對金屬圓柱體的拉力和金屬圓柱體所受浮力隨浸入液體深度變化的曲線,如圖所示.(ρ水=1.0×103kg/m3 , 取g=10N/kg)
分析圖象可知:
①曲線 ________ (選填“a”或“b”)描述的是金屬圓柱體所受浮力的變化情況.
②該金屬圓柱體所受的重力為 ________ N,金屬圓柱體的密度為________ kg/m3
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【題目】如圖,已知斜面傾角為30°,斜面高2m。小明沿斜面將重為400N的貨物由底端勻速拉到頂端,用時10s。已知拉力大小為300N,繩重不計,則下列說法中正確的是
A. 小明對貨物做的有用功是1200J
B. 小明對繩的拉力的功率是80W
C. 斜面的機械效率是66.7%
D. 物體受到斜面的摩擦力是90N
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【題目】小明想設計一種能反映并調節(jié)溫度高低的電熱毯電路,其原理是:順時針轉動旋鈕型變阻器觸片,通過電熱絲的電流增大,產熱加快,溫度升高,反映溫度高低的“儀表”(電壓表)示數變大。下列電路圖符合設計要求的是( )
A. B. C. D.
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【題目】如圖甲所示,在彈簧測力計下掛一圓柱體,從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降,圓柱體浸沒后繼續(xù)下降,直到圓柱體底與燒杯底部接觸為止.如圖乙所示,圓柱體下降過程中彈簧測力計讀數F隨圓柱體下降高度h變化的圖象.(取g=10N/kg)求:
(1)圓柱體的質量為多少?
(2)圓柱體浸沒在水中受到的浮力是多少?
(3)圓柱體的密度是多少?
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【題目】如圖所示,兩個相同的盛滿水的甲乙容器放在水平地面上,甲容器中漂浮一物塊,物塊密度ρ物=0.9ρ水,下列說法錯誤的是
A. 甲容器對水平地面的壓力等于乙容器對水平地面的壓力
B. 將物塊全部壓入水中時,兩容器底部受到水的壓力相等
C. 漂浮的物塊,受的重力與浮力平衡,且有九分之一體積露出水面
D. 將物塊緩慢下壓至浸沒的過程中,物塊受到的壓力和浮力的合力不變
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【題目】小明騎車在某段平直的水平路面上由靜止開始運動,共用時12s,小明重450N,自行車重250N,輪子與地面的總接觸面積是2×10-3m2,圖甲是速度v隨時間t變化的關系圖像,小明在t=7s時剛好到達這段路程的中點,圖乙是動力F隨時間t變化的關系圖像。
(1)請問小明騎自行車在水平地面行駛時,對地面的壓強為多大?
(2)在7-12s內,自行車所受的摩擦阻力是多少?
(3)自行車在0-7s內的平均速度是多少?(保留小數點后兩位)
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