小麗想測量牛奶的密度.但是手邊只有天平、空玻璃瓶、和水.你能否幫她想個辦法,利用手邊的儀器將牛奶的密度測出?
【答案】分析:根據(jù)密度的公式,需要測出牛奶的質(zhì)量和體積才能求出密度.有天平測質(zhì)量沒問題,而測體積則要通過其它途徑了.因為水的密度是已知的,所以可以通過測水的體積得到瓶子的容積,用等效替代的方法得出牛奶的體積.
解答:解:根據(jù)密度的公式,結(jié)合給出的器材,設(shè)計實驗方法如下:
①用天平測出空玻璃瓶的質(zhì)量m1;
②將玻璃瓶裝滿水,測出其總質(zhì)量m2,水的質(zhì)量就是m2-m1
③求出水的體積,即瓶子的容積.V=;
④將玻璃瓶再裝滿牛奶,測出其總質(zhì)量m3,牛奶的質(zhì)量就是m3-m1;
⑤利用公式求出牛奶的密度,ρ牛奶===
點評:該實驗的難點在于如何在沒有量筒的情況下求出牛奶的體積,在這里已知密度的水作為一種等效的替代物起到了很好的作用,我們應該學會合理的利用它.
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科目:初中物理 來源: 題型:

小麗想測量牛奶的密度.但是手邊只有天平、空玻璃瓶、和水.你能否幫她想個辦法,利用手邊的儀器將牛奶的密度測出?

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科目:初中物理 來源:2013-2014浙江省寧波市八年級第一學期學科競賽物理試卷(解析版) 題型:實驗題

資料顯示:牛奶中摻水量越多,牛奶密度越小。小麗想通過測定密度來比較二種牛奶品質(zhì)的優(yōu)劣,她自制了一個可測液體密度的“浮標”― 在竹筷子下面纏繞一些鐵絲,如圖甲所示。

(1)純牛奶是________________ (選填“純凈物”或“混合物") .

(2)分別將“浮標”浸人A 、B 兩牛奶中,待靜止后,筷子上與液面相平的位置分別標記為A 和B ,如圖乙所示。比較標線A 和B 的上下位置,可知A 、B 牛奶的密度為ρA_______ρB,由此可知A 、B 牛奶品質(zhì)的優(yōu)劣。

(3)在實際測量過程中,發(fā)現(xiàn)“浮標”桿上的二條標記線靠得很近,為了更易區(qū)分,請你提出一條改進“浮標”的建議___________________________________。

 

 

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科目:初中物理 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(浙江臺州卷)物理(解析版) 題型:實驗題

資料顯示:牛奶中摻水量越多,牛奶密度越小。小麗想通過測定密度來比較二種牛奶品質(zhì)的優(yōu)劣,她自制了一個可測液體密度的“浮標”― 在竹筷子下面纏繞一些鐵絲,如圖甲所示。

(1)純牛奶是________________ (選填“純凈物”或“混合物") .

(2)分別將“浮標”浸人A 、B 兩牛奶中,待靜止后,筷子上與液面相平的位置分別標記為A 和B ,如圖乙所示。比較標線A 和B 的上下位置,可知A 、B 牛奶的密度為ρA_______ρB,由此可知A 、B 牛奶品質(zhì)的優(yōu)劣。

(3)在實際測量過程中,發(fā)現(xiàn)“浮標”桿上的二條標記線靠得很近,為了更易區(qū)分,請你提出一條改進“浮標”的建議___________________________________。

 

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科目:初中物理 來源:同步題 題型:應用設(shè)計題

小麗想測量牛奶的密度.但是手邊只有天平、空玻璃瓶、和水.你能否幫她想個辦法,利用手邊的儀器將牛奶的密度測出?

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