如圖所示,物體放在水平桌面上,當(dāng)用水平力F向右推物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),力F的大小(  )
分析:(1)掌握滑動(dòng)摩擦力的影響因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度,若壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,則摩擦力大小不變;
(2)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以推力與摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等.
解答:解:當(dāng)用水平力F向右推物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)過程中,物體對(duì)桌面的壓力和接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力大小不變,又因?yàn)樽鰟蛩僦本運(yùn)動(dòng),所以F=f,推力F也不變.
故選C.
點(diǎn)評(píng):此題考查了影響摩擦力的因素和二力平衡條件的應(yīng)用,注物體在桌面上向右運(yùn)動(dòng)時(shí),對(duì)桌面的壓力大小等于物體的總量.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

25、使用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí),物體應(yīng)放在天平
盤,測(cè)得盛有水的燒杯的質(zhì)量如圖所示,燒杯和水的總質(zhì)量為
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g.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?豐臺(tái)區(qū)一模)小明在做測(cè)量物體A密度的實(shí)驗(yàn)時(shí),先將天平放在
水平臺(tái)
水平臺(tái)
上,然后將游碼移至橫梁標(biāo)尺的
零刻線處
零刻線處
.他發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖14甲所示,此時(shí),小明應(yīng)該將平衡螺母向
側(cè)調(diào)節(jié)(填:“左”或“右”).調(diào)節(jié)天平平衡后,他將物體A放在天平的
盤(填:“左”或“右”),在
盤(填:“左”或“右”)添加砝碼并移動(dòng)游碼,當(dāng)天平再次平衡時(shí),所加的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則物體A的質(zhì)量為
62.2
62.2
g.然后小明將物體A用細(xì)線拴住放入裝有60mL水的量筒中,量筒中水的體積如圖所示,物體A的體積是
20
20
 cm3,它的密度為
3.11
3.11
 g/cm3

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科目:初中物理 來源:2012屆廣東省汕頭市濠江區(qū)九年級(jí)中考模擬物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1) 使用天平前,應(yīng)把游碼放在      ,再調(diào)節(jié)橫梁上的        使橫梁平衡;測(cè)量物體質(zhì)量時(shí),物體應(yīng)放在天平        盤,測(cè)得盛有水的燒杯的質(zhì)量如圖所示,燒杯和水的總質(zhì)量為       g。

(2)小明用焦距為10cm的凸透鏡做實(shí)驗(yàn).他點(diǎn)燃蠟燭,沿光具座移動(dòng)光屏,發(fā)觀光屏上的像不完整(如圖所示),原因是           中心、透鏡中心和光屏中心不在同一高度。上述問題解決后,小明在光屏上看到了清晰、完整的像,測(cè)得蠟燭與凸透鏡的距離為15cm。則該像是倒立、     (選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像,應(yīng)用這一原理制成的光學(xué)儀器有        (寫一個(gè)即可)。

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科目:初中物理 來源:《第11章 多彩的物質(zhì)世界》2011年單元測(cè)試卷(平頂山市舞鋼一中)(解析版) 題型:填空題

使用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí),物體應(yīng)放在天平    盤,測(cè)得盛有水的燒杯的質(zhì)量如圖所示,燒杯和水的總質(zhì)量為    g.

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科目:初中物理 來源:2010年北京市豐臺(tái)區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

小明在做測(cè)量物體A密度的實(shí)驗(yàn)時(shí),先將天平放在______上,然后將游碼移至橫梁標(biāo)尺的______.他發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖14甲所示,此時(shí),小明應(yīng)該將平衡螺母向______側(cè)調(diào)節(jié)(填:“左”或“右”).調(diào)節(jié)天平平衡后,他將物體A放在天平的______盤(填:“左”或“右”),在______盤(填:“左”或“右”)添加砝碼并移動(dòng)游碼,當(dāng)天平再次平衡時(shí),所加的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則物體A的質(zhì)量為______g.然后小明將物體A用細(xì)線拴住放入裝有60mL水的量筒中,量筒中水的體積如圖所示,物體A的體積是______ cm3,它的密度為______ g/cm3

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