某同學(xué)聽到上課鈴響了，他一口氣從一樓跑到三樓，所用時(shí)間為10s。那么他上樓過(guò)程中，克服自己重力做功的功率最接近下面那個(gè)值

A. 3W B. 30W C. 300W D. 3000W

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè) 2.2 汽化和液化 同步檢測(cè)題 題型：單選題

小明同學(xué)口渴了，跑到廚房只看到了一壺剛燒開的熱茶，正冒著“熱氣”，于是就從冰箱拿出一瓶冰凍的飲料，發(fā)現(xiàn)飲料瓶周圍在冒著“冷氣”。對(duì)這兩種現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是

A. 都是液化現(xiàn)象                                                      B. 都是汽化現(xiàn)象

C. “熱氣”是液化,“冷氣”是汽化 D. “熱氣”是汽化，“冷氣”是液化

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年粵滬版九年級(jí)上冊(cè)物理 13.2電路的組成和連接方式 同步測(cè)試卷 題型：填空題

如圖甲所示為一個(gè)擴(kuò)音機(jī)的音量電位器，小閔對(duì)電位器進(jìn)行了一次徹底的探究，并畫出了電位器的結(jié)構(gòu)如圖乙所示；小閔把電位器的接點(diǎn)1、2按如圖丙所示連入電路后，當(dāng)轉(zhuǎn)軸順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，小燈泡亮度會(huì)變________ ．（填“亮或暗”）請(qǐng)你在方框內(nèi)畫出圖丙的電路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年粵滬版九年級(jí)上冊(cè)物理 11.2怎樣比較做功的快慢 同步測(cè)試 題型：填空題

跳繩是一種簡(jiǎn)便易行的鍛煉方式．如圖是某同學(xué)某次跳繩時(shí)重心上升的高度h隨時(shí)間t變化的圖象．該同學(xué)重心上升的最大高度為________cm．若該同學(xué)的體重為500N，則他1min內(nèi)克服重力做功的平均功率為________W．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年粵滬版九年級(jí)上冊(cè)物理 11.2怎樣比較做功的快慢 同步測(cè)試 題型：單選題

（題文）星期天同學(xué)們?cè)谒焦珗@登山游玩。登山功率最大的同學(xué)

A. 體重最大 B. 做功最快 C. 用時(shí)最短 D. 速度最大

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年粵滬版九年級(jí)上冊(cè)物理 12.3研究物質(zhì)的比熱容 同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時(shí)間．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表．

（1）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制加熱時(shí)間相同，通過(guò)比較 ______________來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異．

（2）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給_________加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，此時(shí)水吸收的熱量________ (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量．

（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用_______這個(gè)物理量來(lái)描述．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年粵滬版九年級(jí)上冊(cè)物理 12.3研究物質(zhì)的比熱容 同步測(cè)試卷 題型：單選題

將質(zhì)量相同的三塊金屬甲、乙、丙加熱到相同的溫度后，放到表面平整的石蠟上．經(jīng)過(guò)一定時(shí)間后，觀察到的現(xiàn)象如圖所示．則三塊金屬的比熱

A. 甲最大                                 B. 乙最大                                 C. 丙最大                                 D. 一樣大

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年粵滬版九年級(jí)上冊(cè)物理 11.4認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢(shì)能 同步測(cè)試 題型：單選題

如圖，為了探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了“小球撞物塊”的實(shí)驗(yàn)，將靜止的木質(zhì)小球釋放，觀察物塊被推動(dòng)的距離，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中，不正確的是

A. 該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是采用轉(zhuǎn)換法，用物塊移動(dòng)的距離來(lái)表示動(dòng)能的大小

B. 小球在下落的過(guò)程中，重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增大

C. 將木球換成同樣大小的鐵球，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)物塊被推動(dòng)距離增大，說(shuō)明質(zhì)量越大，動(dòng)能越大

D. 將木球從不同高度釋放，比較物塊被推動(dòng)的距離，是為了探究動(dòng)能與高度之間的關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年粵滬版九年級(jí)上冊(cè)物理 14.2探究歐姆定律 同步測(cè)試卷 題型：填空題

電源電壓不變，R1=10Ω．R2=15Ω．當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)．甲、乙都是電壓表，則U甲：U乙=________；當(dāng)S1閉合，S2斷開時(shí)，甲、乙都是電流表，則I甲：I乙=________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案