【題目】下列說法正確的是( )

A.任何狀態(tài)下處于任何位置的物體都具有內(nèi)能

B.機械能大的物體內(nèi)能一定大

C.靜止在地面上的物體無內(nèi)能

D.空中飛行的子彈比地面上靜止的子彈內(nèi)能多

【答案】A

【解析】

試題分析:①一切物體都由內(nèi)能;②內(nèi)能的大小只與物體的質(zhì)量和物體的溫度有關(guān)系而與其他因素?zé)o關(guān).

解:①一切物體都有內(nèi)能,所以A選項是正確的,C選項是錯誤的.

②內(nèi)能的大小只和物體的溫度以及物體的質(zhì)量有關(guān),所以內(nèi)能的大小和機械能無關(guān),與物體是否運動頁無關(guān),所以B、D選項是錯誤的.

故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較物體運動的 ,我們引入了速度這個物理量?諝庵新曇舻膫鞑ニ俣燃s為340m/s,表示的物理意義是 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”時,實驗中選用的器材及連接的部分電路如圖所示.

(1)請幫他把實物圖連接完整.

(2)實驗中連接電路時,開關(guān)應(yīng) ,滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于 端(選填“A”或“B”).

表一電阻R=15Ω

電壓U/V

1.5

3

4.5

電流I/A

0.1

0.2

0.3

表二電壓U=2V

電阻R/Ω

5

10

20

電流I/A

0.4

0.2

0.1

小明在,實驗數(shù)據(jù)分別記錄在表一、表二中.

(3)分析表一數(shù)據(jù),可得出結(jié)論: ;

(4)分析表二數(shù)據(jù),可得出結(jié)論: ;

(5)本實驗采用的研究方法是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】冬天,對手“哈氣”和兩手相互摩擦,都能起到使手暖和的目的.對手“哈氣”使手暖和是利用 方式獲取內(nèi)能的;雙手相互摩擦使手暖和,是利用 的方式增加了手的內(nèi)能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在一個密閉的玻璃瓶內(nèi)裝了適量的水,用一個兩端開口的玻璃管穿過瓶塞子插入水中,通過玻璃管向瓶內(nèi)吹入少量的氣體,管中水面如圖.若該同學(xué)把這個裝置從山腳移到山頂,則玻璃管中水面的位置將會( )

A.升高 B.降低 C.不變 D.無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明按圖甲的電路進(jìn)行實驗,當(dāng)閉合開關(guān)用電器正常工作時,電壓表V1和V2的指針完全一樣,如圖乙所示,則L1兩端的電壓為 V,L2兩端的電壓為 V.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】江蘇首條彩色公路亮相無錫環(huán)太湖公路十八灣路段,此路段在平面交叉口、人行橫道線、下坡拐彎等處鋪設(shè)了css彩色防滑材料,用三維彩色圖案取代了白色的減速線.當(dāng)夜晚汽車尾燈發(fā)出的紅色光線照射到有紅、黃、綠三種顏色的路面上時,我們看到的顏色分別是( )

A.紅、黑、黑 B.綠、黃、紅

C.紅、黃、綠 D.黃、綠、紅

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小軍朗讀課文時聲音太小,離他較遠(yuǎn)的同學(xué)聽不清楚,老師請他聲音再大一點.這里的“聲音大一點”指的是聲音的( )

A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.頻率

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在探究“摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小強用彈簧測力計勻速拉動物塊進(jìn)行三次實驗.

(1)勻速拉動物塊的目的是

(2)比較甲、乙兩圖可知,摩擦力的大小與 有關(guān).

(3)比較 兩圖可知,摩擦力的大小還與接觸面的粗糙程度有關(guān).

(4)日常生活中摩擦力的應(yīng)用相當(dāng)廣泛,請你舉出增大有益摩擦和減小有害摩擦的事例:(各舉一例即可)

增大有益摩擦: ;減小有害摩擦:

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同步練習(xí)冊答案