甲型H1N1流感的蔓延正引起世界各國的高度關(guān)注,目前正是流感的高發(fā)季節(jié),做好晨檢是學(xué)校預(yù)防流感爆發(fā)的重要舉措.如圖所示的兩種溫度計結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是________.溫度計B的示數(shù)是________.

溫度計A玻璃泡上方有一段做的非常細的縮口,溫度計B玻璃泡上部是均勻的細管    29℃
分析:體溫計的水銀膨脹能通過縮口升到上面的玻璃管里,當體溫計離開人體,水銀變冷收縮,水銀柱來不及退回玻璃泡,就在縮口處斷開,仍然指示人體的溫度.所以體溫計可以離開人體讀數(shù).
解答:從如圖可以得知:溫度計A是實驗用溫度計,溫度計B是體溫計,
實驗室用溫度計的基本構(gòu)造是溫度計B玻璃泡上部是均勻的細管,
而體溫計盛水銀的玻璃泡上方有一段做的非常細的縮口.
從如圖可以直接看出溫度計B的示數(shù)是29℃.
故分別填:溫度計A玻璃泡上方有一段做的非常細的縮口,溫度計B玻璃泡上部是均勻的細管;29℃.
點評:此題考查學(xué)生對體溫計和試驗使用溫度計在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別的理解和掌握.兩種溫度計在量程、分度值、結(jié)構(gòu)等方面都不相同,解答此題時,要引導(dǎo)學(xué)生認真閱讀題干,抓住“結(jié)構(gòu)上”的區(qū)別這一關(guān)鍵點,切忌答非所問.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

12、目前甲型H1N1流感的蔓延正引起世界各國的高度關(guān)注,雖然該病毒的傳播機制還未確定,但保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防感染病毒的有效措施.專家稱感染病人咳嗽所產(chǎn)生的有大量病毒的飛沫,會使1m范圍內(nèi)的其他人吸入而被感染,所以與感染病人近距離接觸須帶口罩.一粒飛沫的直徑約為1×10-6~5×10-6m(分子直徑約為1×10-9m),由此可判斷飛沫
不是
分子.(選填“是”或“不是”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

15、甲型H1N1流感的蔓延正引起世界各國的高度關(guān)注,目前正是流感的高發(fā)季節(jié),做好晨檢是學(xué)校預(yù)防流感爆發(fā)的重要舉措.如圖所示的兩種溫度計結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是
溫度計A玻璃泡上方有一段做的非常細的縮口,溫度計B玻璃泡上部是均勻的細管
.溫度計B的示數(shù)是
29℃

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科目:初中物理 來源: 題型:

目前,甲型H1N1流感的蔓延正引起世界各國的高度關(guān)注,雖然該病毒的傳播機制還未確定,但保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防感染病毒的有效措施。專家稱感染病人咳嗽所產(chǎn)生的含有大量病毒的飛沫,會使1m范圍內(nèi)的其他人吸入而被感染,所以與感染病人近距離接觸須帶口罩,一粒飛沫的直徑約為1×10-6~5×10-6m,(分子直徑約為1×10-9m),由此可以判斷飛沫_________分子。(填“是”或“不是”)

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

目前,甲型H1N1流感的蔓延正引起世界各國的高度關(guān)注,雖然該病毒的傳播機制還未確定,但保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防感染病毒的有效措施。專家稱感染病人咳嗽所產(chǎn)生的含有大量病毒的飛沫,會使1m范圍內(nèi)的其他人吸入而被感染,所以與感染病人近距離接觸須帶口罩,一粒飛沫的直徑約為1×10-6~5×10-6m,(分子直徑約為1×10-9m),由此可以判斷飛沫_________分子。(填“是”或“不是”)

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科目:初中物理 來源:2013屆江蘇省江陰市八年級下學(xué)期期中考試物理卷 題型:填空題

目前,甲型H1N1流感的蔓延正引起世界各國的高度關(guān)注,雖然該病毒的傳播機制還未確定,但保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防感染病毒的有效措施。專家稱感染病人咳嗽所產(chǎn)生的含有大量病毒的飛沫,會使1m范圍內(nèi)的其他人吸入而被感染,所以與感染病人近距離接觸須帶口罩,一粒飛沫的直徑約為1×10-6~5×10-6m,(分子直徑約為1×10-9m),由此可以判斷飛沫_________分子。(填“是”或“不是”)

 

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