醫(yī)學上針對外傷的疼痛常用“冷療法”治療,其原理是醫(yī)生用一種叫做氯乙烷的氣態(tài)有機物,對準人的傷口處噴射,它在加壓下________(填物態(tài)變化名稱),又在皮膚上迅速________(填物態(tài)變化名稱),同時________大量的熱,使人體受傷部位的溫度降低,皮膚血管收縮,神經(jīng)纖維傳導速度變慢,類似局部麻醉,人的傷痛很快消失,同時防止傷口處形成淤血.

答案:液化,汽化,吸收
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:人教版(新課標) 八年級(上) 題型:

小明在學習“光的傳播”時,看到老師的一個演示實驗,過程如下:①用激光筆射向水中,觀察到光線是一條直線(如圖所示);②在A點處用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,觀察到光線發(fā)生了彎曲;③經(jīng)攪拌后,觀察到光線又變直.小明根據(jù)上述現(xiàn)象得出的結果,正確的是:

[  ]

A.

光的傳播需要介質

B.

光只有在水中才沿直線傳播

C.

光在海波溶液里不能沿直線傳播

D.

光在同一種均勻介質中才沿直線傳播

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科目:初中物理 來源:人教版(新課標) 八年級(上) 題型:

科學探究不僅是科學家研究問題所需要的,也是我們學習物理、解決日常生活中的問題所需要的.觀察能力是最基本的探究技能之一.那么你在像小明這樣透過盛水的玻璃杯看書本上的字“F”時,你能看到的是的________(從圖中a到f中選1個).

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科目:初中物理 來源:人教版(新課標) 八年級(上) 題型:

學生們正在教室內上課,為了減小校園外汽車的噪聲干擾,下列措施可行的是

[  ]

A.

在校園周圍植樹

B.

將教室的窗戶打開

C.

在教室內安裝噪聲監(jiān)測裝置

D.

每個學生都帶一個防噪聲耳罩

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科目:初中物理 來源:人教版(新課標) 八年級(上) 題型:

同學們聽到老師說話的聲音,是通過________傳播的;發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的“蠟焰跳舞”,說明聲波能傳遞________.

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科目:初中物理 來源:人教版(新課標) 八年級(上) 題型:

如圖所示為“小孔成像”的示意圖:

①該現(xiàn)象可以用________來解釋;

②小孔位置固定,將蠟燭和光屏位置對調,光屏上的像比原來________(選填“變大”、“不變”或“變小”)

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科目:初中物理 來源:人教版(新課標) 八年級(上) 題型:

我們曾體驗過以下一些聲現(xiàn)象,其中能說明聲音產(chǎn)生原因的是

[  ]

A.

放在鐘罩內的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內的空氣抽出后,鈴聲明顯變小

B.

將正在發(fā)聲的音叉接觸平靜水面,會在水面激起水波

C.

站在河岸上大聲說話,會嚇跑正在河邊游動的魚

D.

在一根長鋼管的一端敲擊一下,從另一端可聽到兩次敲擊聲

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科目:初中物理 來源:人教版(新課標) 八年級(上) 題型:

廚房里多處可以看到一些物態(tài)變化現(xiàn)象,如液化氣罐中的煤氣是用________的方法液化的,抽油煙機的油盒內的油,是炒菜時倒入鍋里的油經(jīng)過________兩種物態(tài)變化形成的.

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科目:初中物理 來源:人教版(新課標) 八年級(上) 題型:

夏天的早晨會看到草葉上有一些露珠,這是________現(xiàn)象確;寒冷冬天的早晨會看到窗戶的玻璃上結有“窗花”,這是________現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱).

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