如圖所示,用A、B兩把刻度尺測同一物體長度,放置正確的是    刻度尺,其分度值是    ,該物體的長度是    cm.
【答案】分析:刻度尺的正確使用方法:
(1)看:使用前先看量程、分度值、零刻度線是否損壞;
(2)放:放正尺的位置,使刻度尺有刻度的一邊緊靠被測物體;
(3)讀:讀數(shù)時視線要與尺面垂直,估讀到分度值的下一位;
(4)記:記錄測量結(jié)果時要記上數(shù)值和單位.
解答:解:
B刻度尺的刻度線一邊沒有緊靠被測物體;
A刻度尺兩條相鄰刻度線之間的距離(分度值)是1mm;
物體的長度是:2.21cm.
故答案為:
A;1mm;2.21cm(2.20~2.25cm均可).
點(diǎn)評:本題考查了刻度尺的正確使用方法,中學(xué)物理中有很測量儀器,不同儀器使用方法不同,但首先都需要看清它的量程與分度值,刻度尺是需要估讀的,這一點(diǎn)區(qū)別于其它儀器,應(yīng)特別注意.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

17、如圖所示,用A、B兩刻度尺測一木塊的邊長,就工具的分度值而言,
B
刻度尺(填字母)精密些;就使用方法而言,
B
刻度尺(填字母)不正確.使用方法正確的刻度尺所測木塊的邊長為
3.00
cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,用A、B兩把刻度尺測同一物體長度,放置正確的是
A
A
刻度尺,該物體的長度為
2.20
2.20
cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,用A、B兩刻度尺測同一木塊的邊長,就分度值而言,
A
A
(A/B)尺精密些,用該尺測出的木塊邊長為
2.22cm
2.22cm
;就使用方法而言,
B
B
(A/B)不正確.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,用A、B兩把刻度尺分別測量同一木塊的邊長,就刻度尺的分度值而言,刻度尺
A
A
(A/B)精密一些;就測量的方法而言,刻度尺
B
B
 的放置不正確.使用正確的測量方法,測得木塊邊長是
2.20
2.20
cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,用A、B兩把刻度尺測同一鉛筆的長度,放置正確的是
 
刻度尺,其分度值是
 
,該物體的長度為
 
cm.

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同步練習(xí)冊答案