【題目】張華同學(xué)在“探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時,將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象,根據(jù)圖象,下列說法錯誤的是
A. 當(dāng)在導(dǎo)體乙的兩端加上1 V的電壓時,通過導(dǎo)體乙的電流為0.1 A
B. 將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)后接到電壓為3 V的電源上時,干路中的電流為0.9 A
C. 通過導(dǎo)體甲的電流與其兩端的電壓成正比
D. 導(dǎo)體甲的電阻大于導(dǎo)體乙的電阻
【答案】D
【解析】
A. 由圖象可知,當(dāng)在導(dǎo)體乙的兩端加上1V的電壓時,通過導(dǎo)體乙的電流為0.1A,故A正確;B. 將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時,因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以,U甲=U乙=3V,由圖象可知,此時通過兩導(dǎo)體的電流分別為I甲=0.6A,I乙=0.3A,因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,干路中的電流:I=I甲+I乙=0.6A+0.3A=0.9A,故B正確;C. 由圖象可知,通過甲、乙兩電阻的電流與各自兩端的電壓成正比例函數(shù),即通過導(dǎo)體甲、乙的電流與兩端的電壓成正比,故C正確;D. 由圖象可知,當(dāng)U甲=U乙=3V時,I甲=0.6A>I乙=0.3A,由I=的變形式R=可知,R甲<R乙,故D錯誤。故選:D。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用彈簧測力計(jì)、小石塊、溢水杯等器材,按照如圖所示的步驟,探究浮力的大小與排開液體所受重力的關(guān)系。
(1)先用彈簧測力計(jì)分別測出空桶和石塊的重力,其中石塊的重力大小為___________N。
(2)把石塊浸沒在盛滿水的溢水杯中,石塊受到的浮力大小為_________N。石塊排開的水所受的重力可由_________(填字母代號)兩個步驟測出。
(3)由以上步驟可初步得出結(jié)論:浸在水中的物體所受浮力的大小等于__________。
(4)為了得到更普遍得結(jié)論,下列繼續(xù)進(jìn)行得操作中不合理得是________。
A.用原來的方案和器材多次測量取平均值
B.用原來的方案將水換成酒精進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
C.用原來的方案將石塊換成體積與其不同的鐵塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
(5)另一實(shí)驗(yàn)小組在步驟C的操作中,只將石塊的一部分浸在水中,其他步驟操作正確,則_____(選填“能”或“不能”)得到與(3)相同的結(jié)論。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓是9V,小燈泡L上標(biāo)有“6V 6W”字樣(忽略溫度對燈絲電阻的影響)
(1)求小燈泡正常發(fā)光時電阻;
(2)閉合開關(guān)S1和S2,為了保證電路安全,滑動變阻器接入電路的電阻的最小值是多少?
(3)閉合開關(guān)S1、斷開開關(guān)S2,滑動變阻器的滑片從某點(diǎn)滑動到另一點(diǎn)時,電壓表的示數(shù)由5V變化到1V,電流變化了0.4A。求R0的值及該過程中燈泡的最大功率。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答文后的題目.
摩擦納米發(fā)電機(jī)
我們從很小的時候就知道用尺子在毛皮上摩擦后可以吸引起碎紙片,這種現(xiàn)象叫做“摩擦起電”.在若干年后的今天,這樣小小的摩擦也可以聚集起來形成供我們使用的“能源”.今天我們來介紹一種新科技:摩擦納米發(fā)電技術(shù).
舉例來說,想要快速測量體溫,電子體溫計(jì)就必須有電池,而使用摩擦納米發(fā)電技術(shù)把一個材料戴在手上,與衣服摩擦兩下,就可以實(shí)現(xiàn)測量體溫.利用生活中的小摩擦,還能做成小型傳感器,貼在胸部、可以測量我們血壓和血液在身體的流動狀態(tài).
另一個應(yīng)用較為長遠(yuǎn),科學(xué)家稱之為大能源.據(jù)文獻(xiàn)報(bào)道,三峽大壩的發(fā)電總功率是20吉瓦(1吉瓦=109瓦).如果在海洋里把海水的起伏利用起來,用摩擦納米發(fā)電技術(shù),在200公里乘以200公里的海面,利用5米深的水就可以產(chǎn)生相當(dāng)于約三峽大壩的發(fā)電總功率.還有在西單商業(yè)區(qū),利用人群走路踩過地面這個動作產(chǎn)生的電,每天就相當(dāng)于約2.5噸煤燃燒產(chǎn)生的電.
我們把太陽能、風(fēng)能稱為綠色能源,但是最大的限制因素是這些能源不穩(wěn)定.而更多的能量 隱藏在海洋里,所以稱它為超越綠色的藍(lán)色能源.科學(xué)家相信,以后的能源之路是把太陽能、風(fēng)能、海洋能疊加起來,綜合利用.
(1)用毛皮摩擦過的尺子與帶負(fù)電荷的橡膠棒相排斥,請問,此時尺子帶________電荷.
(2)根據(jù)文中數(shù)據(jù),請你估算一下體積為1m3的海水通過摩擦納米發(fā)電技術(shù),發(fā)電功率大概是多少__W?
A. 10W B. 1W C. 0.1W D. 0.01W
(3)完全燃燒2.5噸煤可以產(chǎn)生________J的熱量.(煤的熱值 q=3.0×107J/kg)
(4)文章中提到風(fēng)能、太陽能是綠色能源,那根據(jù)所學(xué)知識,這些能源還屬于_____
A. 清潔能源不可再生能源 B. 傳統(tǒng)能源可再生能源
C. 清潔能源可再生能源 D. 非清潔能源可再生能源.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下圖表示的是某種物質(zhì)在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱的過程中,溫度隨時間變化的圖象,根據(jù)圖象請你回答下列問題:
(1)這是什么物質(zhì)?
(2)在AB、BC、CD、DE各段,該物質(zhì)處于什么狀態(tài)?
(3)在BC段與DE段,該物質(zhì)的溫度為什么不變?
(4)該物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)各是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(10分)為了測量一個標(biāo)有“2.5V 0.625W”小燈泡的電阻,小雄連接的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示。
(1)圖中電壓表還沒有連入電路,請你用筆畫線作為導(dǎo)線,將電壓表正確地連入電路中。
(2)實(shí)驗(yàn)前,他發(fā)現(xiàn)電路中還有一處連接不恰當(dāng),請你指出________________。
(3)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)處在________端。(選填“A”或“B”)
(4)正確連接電路,經(jīng)檢查無誤后,小雄分別測出了小燈泡兩端的電壓為1.5V、2V、2.5V,計(jì)算出對應(yīng)的電阻R1、R2、R3。然后用R1、R2、R3的平均值作為小燈泡兩端電壓為2V時的電阻。他的做法________(選填“正確”或“不正確”)
(5)這個小燈泡在正常工作時的電阻為________Ω。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,當(dāng)開關(guān)S閉合后,滑動變阻器滑片P在B端時,電壓表示數(shù)為9 V,電流表示數(shù)為0.15 A;滑片P在中點(diǎn)C時電壓表的示數(shù)為6 V。求:
(1)滑動變阻器R1的最大阻值;
(2)電源的電壓和R2的阻值。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓恒定,R1為定值電阻.閉合開關(guān)S,滑動變阻器R2的滑片P由b端移到a端的過程中,下列說法正確的是( )
A.電壓表和電流表的示數(shù)都變大
B.電壓表和電流表的示數(shù)都變小
C.電壓表的示數(shù)變大,電流表的示數(shù)變小
D.電壓表的示數(shù)變小,電流表的示數(shù)變大
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