17．如圖所示，通電螺線管周圍的小磁針靜止時(shí)的指向正確的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 由安培定則可判出電磁鐵極性的方向，由磁極間的相互作用可知小磁針的指向．

解答 解：A、由右手螺旋定則判斷出通電螺線管的左端為N極，右端為S極，由同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引知，小磁針的右端應(yīng)為S極，左端應(yīng)為N極，故A錯(cuò)誤；
B、由右手螺旋定則判斷出通電螺線管的左端為N極，右端為S極，由同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引知，小磁針的左端應(yīng)為S極，右端應(yīng)為N極，故B錯(cuò)誤；
C、由右手螺旋定則判斷出通電螺線管的左端為N極，右端為S極，由同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引知，小磁針的左端為S極，右端為N極，故C正確；
D、由右手螺旋定則判斷出通電螺線管的左端為N極，右端為S極，由同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引知，小磁針的左端應(yīng)為S極，右端應(yīng)為N極，故D錯(cuò)誤；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了磁極間的相互作用規(guī)律和右手螺旋定則，右手螺旋定則為考試中的重點(diǎn)及難點(diǎn)，應(yīng)能做到熟練應(yīng)用右手螺旋定則判斷電流與磁極的關(guān)系．本題也可由通電螺線管的磁場(chǎng)分布判斷小磁針的指向．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．人類為了探測(cè)距地球的38萬(wàn)公里的月球，發(fā)射了一種類似于四輪小車的月球登陸探測(cè)器．它能夠在自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)的控制下行走，且每隔10秒向地球發(fā)射一次信號(hào)．探測(cè)器上還裝有兩個(gè)相同的剎車裝置（其中一個(gè)是備用的）．某次探測(cè)器的自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)出現(xiàn)故障，從而使探測(cè)器只能勻速前進(jìn)而不再能自動(dòng)避開(kāi)障礙物，此時(shí)地球上的科學(xué)家必須對(duì)探測(cè)器進(jìn)行人工遙控操作．（月球到地球信號(hào)傳輸需要時(shí)間是1秒）
下表為控制中心的顯示屏上的數(shù)據(jù)．
                                                   時(shí)間與前方障礙物距離（單位：m）
收到信號(hào)時(shí)間9：10  2052
收到信號(hào)時(shí)間9：10  3032
發(fā)射信號(hào)時(shí)間9：10  33 
收到信號(hào)時(shí)間9：10  4012
已知控制中心的信號(hào)發(fā)射與接收設(shè)備工作速度極快，科學(xué)家每次分析數(shù)據(jù)并輸入命令需要3秒，請(qǐng)回答：
（1）根據(jù)數(shù)據(jù)，請(qǐng)分析探測(cè)器是否執(zhí)行了剎車命令并說(shuō)明理由．
（2）如果探測(cè)器未能執(zhí)行剎車命令，控制中心立即發(fā)出啟用備用剎車的命令．當(dāng)探測(cè)器執(zhí)行剎車命令時(shí)，其離障礙物多遠(yuǎn)？寫(xiě)出簡(jiǎn)要計(jì)算過(guò)程．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．小蘭在觀察提琴、吉它、二胡等弦樂(lè)器的弦振動(dòng)時(shí)，猜測(cè)：即使在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及弦的材料有關(guān)，于是想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一下自己的猜想是否正確，如表是實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件．
琴弦的材料琴弦的長(zhǎng)度/cm琴弦的橫截面積/mm2
A鋼200.3
B鋼200.7
C尼龍絲300.5
D銅400.5
E尼龍絲400.5
（1）如果小蘭想探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系，你認(rèn)為她應(yīng)該選用編號(hào)為D、E的琴弦（只填字母代號(hào)），你所運(yùn)用的實(shí)驗(yàn)探究方法是控制變量法
（2）如果小蘭想探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的長(zhǎng)度的關(guān)系，你認(rèn)為她應(yīng)該選用編號(hào)為C、E的琴弦．
（3）如果小蘭想探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系，你認(rèn)為她應(yīng)該選用編號(hào)為A、B的琴弦．
（4）探究過(guò)程通常采用下列一些步驟：
A 實(shí)驗(yàn)研究  B 分析歸納  C 提出問(wèn)題（或猜想） D 得出結(jié)論等，你認(rèn)為小蘭要完成本探究的全過(guò)程，所采用的合理順序應(yīng)該是：CABD（只填代號(hào)）．
（5）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，得出弦的長(zhǎng)短、粗細(xì)、松緊程度與發(fā)聲的音調(diào)的關(guān)系：弦越短、越細(xì)、越緊時(shí)，發(fā)聲的音調(diào)越高．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于長(zhǎng)度的測(cè)量說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)，讀數(shù)的視線應(yīng)與尺面垂直
B．若刻度尺的零刻度線磨損，則不能測(cè)出準(zhǔn)確結(jié)果
C．不論測(cè)量什么物體的長(zhǎng)度，刻度尺的分度值越小越好
D．測(cè)量中采用多次測(cè)量求平均值的方法，可以避免誤差

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．成語(yǔ)“滴水成冰”常常用來(lái)形容天氣十分寒冷．冰的密度為0.9×103kg/m3，若一滴水完全凝固成為冰后的體積是0.06cm3，這滴水的質(zhì)量為0.054g．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

2．用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，按左邊的電路圖把右邊的實(shí)物圖連接起來(lái)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖是某同學(xué)用合金塊探究浸在液體中的物體所受的浮力跟它排開(kāi)液體所受的重力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)圖：

（1）你認(rèn)為乙的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容應(yīng)是將合金塊完全浸沒(méi)在盛滿水的溢水杯中，用小桶收集溢出的水，并讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)．你覺(jué)得合理的實(shí)驗(yàn)順序應(yīng)是丁、甲、乙、丙（或甲、丁、乙、丙）．選用其他液體多次實(shí)驗(yàn)后，可得出結(jié)論是浸在液體中的物體所受的浮力，大小等于它排開(kāi)液體所受的重力．
（2）若合金塊完全漫沒(méi)在酒精中時(shí)所受的浮力大小是0.4N．（ρ水=1.0×103kg/m3，ρ酒精=0.8×103kg/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．在冬天為使房間里保持一定的溫度，每小時(shí)要供給4.2×106焦的熱量，若進(jìn)入散熱器中水的溫度是80℃，從散熱器流出的水的溫度是70℃，問(wèn)每小時(shí)要供給散熱器80℃的水多少千克？已知水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．如圖是甲、乙兩個(gè)物體的頻閃照片，從圖可知，甲物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

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