⑴將一袋大米放在勻速向右運動的輸送帶上,當米袋隨輸送帶一起勻速運動時,在圖甲中畫出米袋所受力的示意圖。

甲                     乙                 丙

⑵如圖乙所示,重為10N的木塊靜止在斜面上,它對斜面的壓力大小為8N,請你畫出木塊對斜面壓力的示意圖。

⑶在丙圖中,畫出斜面上水杯中小球所受力的示意圖。

 

【答案】

   

【解析】

試題分析:⑴大米袋與傳送帶一起做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),對米袋受力分析:在豎直方向上,米袋受豎直向下的重力G,豎直向上的支持力F,這兩個力是一對平衡力.米袋受力示意圖如圖所示:

(2)由題意知,物體對斜面的壓力為8N;

根據(jù)壓力的定義可知,壓力的方向是垂直于物體表面,因此木塊對斜面的壓力是垂直于斜面的,其作用點是在斜面的表面.故畫壓力的示意圖如圖所示.

(3)小球受到重力和浮力的作用,重力的方向豎直向下,浮力的方向豎直向上,由于小球靜止這兩個力是一對平衡力,大小相等,如圖所示:

考點:力的示意圖.物體的浮沉條件及其應(yīng)用.

點評:解1題時,先對米袋進行受力分析,受力分析時應(yīng)注意:米袋處于平衡狀態(tài),不受摩擦力,然后作重力、支持力的示意圖.

在2題中,易犯的錯誤如下:將壓力的方向畫成豎直向下;作用點不在物體表面而是畫在了木塊的中心,這些都是對壓力的定義不明確造成的.

第3題中盡管水杯放置在斜面上,但是重力和浮力的方向與物體所處的位置以及運動狀態(tài)無關(guān),這一點是特別需要注意的.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?杭州)將一袋大米放在勻速向右運動的輸送帶上,開始米袋與輸送帶間有一段距離的相對滑動,然后米袋隨輸送帶一起勻速運動.當輸送帶突然制動時,米袋會繼續(xù)向前滑動一段距離后停下.(回答下列小題請選填以下合適的字母標號)

A.受到方向向右的摩擦力;B.受到方向向左的摩擦力;C.不受力
(1)米袋剛放上輸送帶的瞬間,米袋在水平方向上受力情況為
A
A

(2)當米袋隨輸送帶一起勻速運動時,米袋在水平方向上受力情況為
C
C
;
(3)當將輸送帶突然制動時,米袋在水平方向上受力情況為
B
B

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?貴港一模)將一袋大米放在勻速向右運動的輸送帶上,開始米袋與輸送帶間有一段距離的相對滑動,然后米袋隨輸送帶一起勻速運動.當輸送帶突然制動時,米袋會繼續(xù)向前滑動一段距離后停下.
試回答下列小題,請選填以下合適的字母標號:
A.受到方向向右的摩擦力
B.受到方向向左的摩擦力
C.不受力
(1)當米袋隨輸送帶一起勻速運動時,米袋在水平方向上受力情況為
C
C
;
(2)當將輸送帶突然制動時,米袋在水平方向上受力情況為
B
B

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?禪城區(qū)模擬)將一袋大米放在勻速向右水平運動的輸送帶上,開始米袋與輸送帶間有一段距離的相對滑動,然后米袋隨輸送帶一起勻速運動.當輸送帶突然制動時,米袋會繼續(xù)向前滑動一段距離后停下.(請選填以下合適的字母標號)
A.受到方向向右的摩擦力
B.受到方向向左的摩擦力
C.不受力
(1)米袋剛放上輸送帶的瞬間,米袋在水平方向上受力情況為
A
A

(2)當將輸送帶突然制動時,米袋在水平方向上受力情況為
B
B

(3)當米袋隨輸送帶一起勻速運動時,米袋在水平方向上受力個數(shù)為
C
C

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科目:初中物理 來源: 題型:

將一袋大米放在勻速向右運動的輸送帶上,開始米袋與輸送帶間有一段距離的相對滑動,然后米袋隨輸送帶一起勻速運動.當輸送帶突然制動時,米袋會繼續(xù)向前滑動一段距離后停下.
(1)米袋剛放上輸送帶的瞬間,米袋由靜止變?yōu)橄蛴疫\動受到的向
的摩擦力.
(2)輸送帶突然制動,米袋將向右減速運動,米袋受到向
的摩擦力.

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科目:初中物理 來源: 題型:

將一袋大米放在勻速向右運動的輸送帶上,開始米袋與輸送帶間有二段距離的相對滑動,然后米袋隨輸送帶一起勻速運動.當輸送帶突然制動時,米袋會繼續(xù)向前滑動一段距離后停下.米袋剛放上輸送帶的瞬間,米袋隨輸送帶一起勻速運動時和將輸送帶突然制動時,此三種情況下,米袋在水平方向上受摩擦力的情況分別為( �。�

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