12．按如圖1所示的電路，在圖2方框內(nèi)畫出電路圖

分析 分析電路結(jié)構(gòu)，明確電路元件的連接方式，然后根據(jù)實(shí)物電路圖作出電路圖．

解答 解：由實(shí)物電路圖可知，燈L1與L2并聯(lián)，開關(guān)S1控制L2，S2控制L1，S控制干路，電路圖如下圖所示．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了根據(jù)實(shí)物電路圖作電路圖，分析電路結(jié)構(gòu)，明確各電路元件的連接方式是正確作圖的前提與關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖列出的我們能夠看到的現(xiàn)象中，屬于光沿直線傳播現(xiàn)象的是（　�。�
A．
從后視鏡中看車后景物		B．

鉛筆好像在水面處折斷了
C．

樹蔭下形成圓形光斑		D．
橋在水中的倒影

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．閱讀短文，回答問題．
汽車防凍液
汽車在行駛時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度會(huì)升得很高．為了確保安全，可用水循環(huán)進(jìn)行冷卻．實(shí)際上，水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液（原液），加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固，長(zhǎng)時(shí)間開車也不容易沸騰．有關(guān)資料表明，防凍液與水按不同的比例混合，混合液的凝固點(diǎn)、沸點(diǎn)不同，具體數(shù)值參見表（表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比）．在給汽車水箱中加防凍液時(shí)，宜使混合液的凝固點(diǎn)比本地常年最低氣溫低10～15℃．考慮到混合液比熱容的減小會(huì)影響散熱效果，因此，混合液中防凍液的含量不宜過高．
防凍液含量/%30405060708090
混合液的凝固點(diǎn)/℃-17-28-37-49-48-46-28
混合液的沸點(diǎn)/℃103104107111117124141
（1）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水來冷卻，這是因?yàn)樗谋葻崛葺^大．
（2）在混合液中，如果防凍液含量由30%逐漸增大到90%，則混合液凝固點(diǎn)的變化情況是D．
A．逐漸升高      B．逐漸降低      C．先升高后降低　    D．先降低后升高
（3）若某地常年最低氣溫為-15℃，對(duì)該地區(qū)汽車來說，在下列不同防凍液含量的混合液中，宜選B．
A．30%　　　     B．40%　　      　C．60%　　 　　　　　D．90%
（4）長(zhǎng)時(shí)間使用后，汽車水箱中的混合液會(huì)減少．與原來相比，混合液的沸點(diǎn)升高，其原因是防凍液不易揮發(fā)，混合液中水減少后防凍液濃度增加了，使得沸點(diǎn)升高．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．中國(guó)已進(jìn)入汽車時(shí)代，武漢是著名的車城．
（1）停在水平路面上的小轎車，不受（“受到”“不受”）地面的摩擦力．轎車在豎直方向受到的一對(duì)平衡力是重力和支持力．
（2）小轎車行駛時(shí)，車頂?shù)目諝饬魉俅笥谲嚨椎目諝饬魉�，轎車對(duì)地面的壓力小于汽車所受的重力（均選填“大于”、“等于”或“小于”）．
（3）公安部門要求，小型客車的駕駛員和前排乘客必須系上安全帶，這是為了減輕緊急剎車時(shí)由于人的慣性帶來的傷害；而汽車頭枕的主要作用是C．（選填序號(hào)）
A．為了舒適  B．防止緊急剎車帶來的傷害  C．防止被追尾帶來的傷害  D．可以減小慣性．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．司機(jī)開車上坡時(shí)，往往加大油門，減速行駛，這樣做的目的是（　�。�
A．增大功率，減小阻力B．增大功率，增大牽引力
C．減小功率，增大牽引力D．減小功率，減小阻力

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．實(shí)際的電壓表有一定的電阻，稱為電壓表的內(nèi)阻，現(xiàn)給你一個(gè)電阻箱（O～9999歐），一個(gè)開關(guān)．一個(gè)學(xué)生電源，若干導(dǎo)線，設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量量程為O～3伏的電壓表的內(nèi)阻，要求在測(cè)量過程中不改變電路的連接情況，不需要通過計(jì)算求得內(nèi)阻的值．
（1）畫出實(shí)驗(yàn)的電路圖．
（2）寫出實(shí)施的方案，并指出對(duì)電源電壓的要求．
（注：電阻箱的符號(hào)）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”中，將蠟燭、焦距等于10cm的凸透鏡、光屏放在光具座上，如圖所示：
（1）把凸透鏡固定在50cm處，將蠟燭放在A點(diǎn)，光屏在B位置上，為了找到清晰的像，應(yīng)將光屏向左（選填“左”或“右”）移動(dòng)．
（2）依次改變蠟燭的位置，移動(dòng)光屏，直到找到清晰的像．記錄的數(shù)據(jù)如表．
次序123456
物距（cm）403530252015
像距（cm）13.5141516.72030
①在1～4次實(shí)驗(yàn)中，所成的像為倒立、縮小的實(shí)像．
②第6次的像比第5次的大（選填“大”或“小”）．
（3）實(shí)驗(yàn)中，隨著蠟燭燃燒消耗，過一段時(shí)間后光屏上的像將向上（選填“上”或“下”）移動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

1．平直軌道上行駛的列車中，放在車廂上小桌上的一只蘋果相對(duì)于（　�。┦庆o止的．
A．這列車的機(jī)車B．坐在桌椅上的乘客
C．沿車廂走動(dòng)的乘客D．列車外面的一排樹木

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示，建筑工人用一個(gè)滑輪組將重為600N的物體勻速提升2m所用的時(shí)間為40s，人所用的拉力是400N，不計(jì)繩重和摩擦，所做的有用功是1200J，此滑輪組的機(jī)械效率為75%，此人的功率為40W．

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