15.將標(biāo)有“6V 6W”的燈L1和燈L2串聯(lián)接在9V的電源上,L1消耗的功率為1.5W,求:L2消耗的電功率及電路中的總功率.

分析 根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$計算L1的電阻,由此計算的實際電壓,從而得到L2電壓,根據(jù)電路特點計算L2電阻,進而計算其消耗的電功率和總功率.

解答 解:
由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可得L1的電阻:
R1=$\frac{{{U}_{1額}}^{2}}{{P}_{1額}}$=$\frac{(6V)^{2}}{6W}$=6Ω,
當(dāng)兩燈串聯(lián)接以9V的電源上時,L1消耗的功率為1.5W,
由L1的實際電壓:
U1=$\sqrt{{P}_{1實}{R}_{1}}$=$\sqrt{1.5W×6Ω}$=3V,
由串聯(lián)電路的電壓特點可得L2的實際電壓:U2=U-U1=9V-3V=6V,
根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理有:$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}}$=$\frac{{R}_{1}}{{R}_{2}}$,
即:$\frac{3V}{6V}$=$\frac{6Ω}{{R}_{2}}$,解得:R2=12Ω,
所以L2消耗的電功率:P2=$\frac{{{U}_{2}}^{2}}{{R}_{2}}$=$\frac{(6V)^{2}}{12Ω}$=3W,
電路中的總功率:P=P1實+P2=1.5W+3W=4.5W.
答:L2消耗的電功率為3W,電路中的總功率為4.5W.

點評 本題考查串聯(lián)電路特點和歐姆定律及電功率公式的應(yīng)用,要知道燈泡不同電壓下實際功率是不同的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.測量合金塊密度的實驗,請你將實驗過程補充完整.
(1)她把天平放在水平臺上,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中線右側(cè),馬上調(diào)節(jié)平衡螺母,你認(rèn)為小麗在操作上的明顯錯誤是游碼沒有歸零.改正錯誤后,若指針偏向分度盤中線的左側(cè),她應(yīng)該向右調(diào)節(jié)平衡螺母.
(2)如圖甲所示,用調(diào)好的天平測出合金塊的質(zhì)量為27g.
(3)如圖乙、丙所示,用量筒測合金塊的體積,從而算出合金塊的密度為2.7×103kg/m3
(4)實驗結(jié)束后,她還想測量一個小筆帽的密度.由于筆帽很小,無法用天平和量筒直接測量它的質(zhì)量和體積,但是善于觀察的小麗發(fā)現(xiàn)筆帽在水中下沉,而在老師給定的鹽水中卻漂浮,她經(jīng)過認(rèn)真思考,在沒有使用量筒的前提下,利用合金塊(合金塊的相關(guān)物理量都是已知的,其中體積可以用V表示,質(zhì)量用m表示,密度用ρ表示)就測出了筆帽的密度.請你幫她完成實驗:
①將筆帽放入裝有適量鹽水的燒杯中,緩慢倒入適量的水并攪拌使鹽水均勻,待鹽水穩(wěn)定后,根據(jù)筆帽的浮沉情況,不斷加水或加鹽水,經(jīng)反復(fù)調(diào)試,使筆帽最終恰好能在鹽水中懸。
②取出筆帽,將裝有鹽水的燒杯放在天平的左盤測出其質(zhì)量為m1;
③用細線將合金塊系住浸沒在鹽水中,天平再次平衡時,右盤砝碼的總質(zhì)量加游碼所對的刻度值為m2;
④筆帽密度表達式ρ筆帽=$\frac{{m}_{2}{-m}_{1}}{{V}_{金}}$(用物理量的符號表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.以下是一些常見的現(xiàn)象,把相應(yīng)的物態(tài)變化及吸放熱填在橫線上
(1)吃冰棒解熱,是由于冰棒熔化時吸收大量的熱.
(2)火山爆發(fā)后,巖漿變成巖石,這是熔化現(xiàn)象.
(3)早晨花草上的露珠,一會兒就沒有了,這是汽化現(xiàn)象.
(4)寒冷的冬天,公園里的冰雕會一天天減小,室外冰凍的衣服也會變干,這些都屬于升華現(xiàn)象,這種物態(tài)變化過程要吸熱.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于聲音,下列說法正確的是(  )
A.利用回聲可以測地球到月球間的距離
B.人們小聲說話時,聲音的音調(diào)一定低
C.聲音不能在真空中傳播
D.超聲“碎石”是利用聲音能傳遞信息

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.做測定電阻阻值的實驗.
(1)小明根據(jù)圖所示的電路圖,將圖1中的實驗器材連接成實驗電路.同小組的小亮在檢查時認(rèn)為,從實驗?zāi)康膩砜,實驗電路上有一根?dǎo)線連接錯了,建議小明改接.
①請你在接錯的那根線上打“×”;
②另畫一根導(dǎo)線,使電路連接正確;

(2)小明將電路改接正確后,當(dāng)他連接好最后一根導(dǎo)線,電流表指針偏轉(zhuǎn)角度大,電壓表指針偏轉(zhuǎn)超過最大刻度.檢查后,發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出實驗中兩個操作不當(dāng)之處:
①連接電路時,未斷開開關(guān); ②未將滑動變阻器的滑片移至最大阻值處
(3)正確操作后,電壓表和電流表的指示如圖2所示,則電壓表的讀數(shù)1.8V,電流表的讀數(shù)是0.24A,被測電阻Rx的阻值是7.5Ω.
(4)小明和小亮為他倆在全班首先獲得測量結(jié)果而高興,準(zhǔn)備整理實驗器材結(jié)束實驗.你認(rèn)為他們的實驗真的結(jié)束了嗎?你會給他們提出什么建議呢?
①寫出你的建議:應(yīng)改變RX兩端電壓再進行幾次實驗;
②你提出這個建議的目的是:求電阻的平均值,減小誤差.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.為了驗證并聯(lián)電路的電流特點,小麗設(shè)計了如圖所示的電路進行實驗.
(1)在將電流表連接到電路中的不同位置時,每次開關(guān)應(yīng)先處于斷開狀態(tài),若要測量干路電流,則電流表應(yīng)串聯(lián)在a圖中的C(選填“A”、“B”或“C”)處.
(2)在測量A處的電流時,小麗連好電路閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖b所示.其原因是電流表正負接線柱接反了.

(3)排除故障后,她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖中甲、乙、丙所示,可讀出I1=0.5A,I2=0.52A,I=1A.根據(jù)測量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是:I=I1+I2.(寫出關(guān)系式即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.一個電阻為24Ω的燈泡接在電壓為12V的電源兩端,它的電功率是多少?如果燈泡兩端的電壓變?yōu)?V,燈泡的電功率又是多少?(設(shè)燈絲的電阻保持不變).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.已知電阻R1=5Ω,R2=10Ω,若將兩個電阻串聯(lián)接在電源電壓為6V電路中.求:①通過R2的電流是多少?②R1、R2兩端的電壓分別是多少?③R1、R2消耗電能的電功率分別是多少?

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5.一塊質(zhì)量為150g的石塊輕輕放入裝滿水的溢水杯中,從杯中溢出60g水,求該石塊的密度.(請先寫出解題思路再計算)g取10N/kg.

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