生活中許多物體可以發(fā)光,下列物體不屬于光源的是(    )

A.水母           B.螢火蟲(chóng)         C.月亮            D.霓虹燈


C  解析:水母、螢火蟲(chóng)和霓虹燈本身可以發(fā)光,屬于光源,而月亮本身不發(fā)光,它能夠反射太陽(yáng)光,所以看起來(lái)特別亮,月亮不是光源。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


水的“自白”:我是水,我現(xiàn)在的體溫如圖所示,并且我還在放熱,請(qǐng)你告訴我,我現(xiàn)在的體溫是_______℃,我正在_______(填物態(tài)變化名稱(chēng)).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是(    )

A.物體溫度越低,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈   B.溫度越高的物體含有的熱量越多

C.水沸騰時(shí)要吸收熱量,溫度保持不變D.冬天用熱水袋暖手是用做功的方式改變內(nèi)能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


電熨斗通電后,熱了起來(lái),這里的“熱”是指________;今天天氣很熱,這里的“熱”是指________;物體吸熱,溫度升高,這里的“熱”是指________;摩擦生熱,這里的“熱”是指________.(填“溫度”、“內(nèi)能”或“熱量”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖,在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱。(1)加熱相同時(shí)間后,分別測(cè)量?jī)烧叩臏囟龋l(fā)現(xiàn)沙子的溫度明顯高于水,這是因?yàn)開(kāi)_______;加熱時(shí)攪拌沙子,目的是___________。

    (2)在兩燒杯上方分別蓋上玻璃片,過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)裝水燒杯上方的玻璃片內(nèi)側(cè)有小水珠,用手摸兩個(gè)玻璃片,發(fā)現(xiàn)裝________(沙子/水)燒杯上方的玻璃片溫度比較高,原因是__________。

                            

                                       第18題圖

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


有關(guān)下列各圖的說(shuō)法,不正確的是( )

A. 圖甲中潛艇使用潛望鏡觀察海面情況是利用了光的折射

B.圖乙所示的自動(dòng)感應(yīng)門(mén)是利用紅外線來(lái)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制

C.圖丙所示人們是借助漫反射來(lái)觀察到大象

D.圖丁所示的倒影是反映了光的鏡面反射

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小華在一家商場(chǎng)通過(guò)光亮的瓷磚地面看到了掛在天花板上的吊燈。她看到的其實(shí)是吊燈的      (選填“虛”或“實(shí)”)像。如果吊燈到地面的距離是6m,則像到地面的距離為         m。小華發(fā)現(xiàn)通過(guò)地毯就看不到吊燈的像,這是因?yàn)楣庹丈涞降靥簳r(shí)發(fā)生了      (選填“鏡面”或“漫”)反射。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小明用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi),應(yīng)進(jìn)行的操作是(    )

A.沿ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)板A           

B.沿ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)板B

C.改變?nèi)肷涔饩與ON的夾角    

D.改變反射光線與ON的夾角

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,在試管內(nèi)裝適量的水,用軟木塞塞住,加熱使水沸騰。

(1)水沸騰后有什么現(xiàn)象發(fā)生? 。

(2)為了安全,應(yīng)采取的措施是

(3)塞子被沖出的過(guò)程中,能量是如何轉(zhuǎn)化的? 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案