(2013?蘇州一模)風(fēng)力發(fā)電,是利用風(fēng)能這一可再生清潔能源來(lái)發(fā)電.由于沒(méi)有燃料燃燒問(wèn)題,也不會(huì)產(chǎn)生輻射或空氣污染,符合“節(jié)能減排”、“低碳生活”的理念而正在世界形成熱潮.如圖是某地區(qū)風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)外一臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)的照片.下表給出了在不同風(fēng)速下該地區(qū)風(fēng)力發(fā)電機(jī)組輸出的電功率.
風(fēng)速/ms-2 3 6 9 12 15 18
輸出電功率/kW 20 160 540 1280 2500 4320
①當(dāng)風(fēng)速為6m/s時(shí),風(fēng)力發(fā)電機(jī)組工作1h所產(chǎn)生的電能是多少度?
②當(dāng)風(fēng)速為15m/s時(shí),風(fēng)車(chē)組1小時(shí)獲得的風(fēng)能為2.5×104kW?h,則此時(shí)風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的發(fā)電效率是多少?
分析:(1)由表中數(shù)據(jù)找出風(fēng)速為6m/s時(shí)發(fā)電機(jī)的輸出電功率,然后由W=Pt求出1h產(chǎn)生的電能;
(2)已知1h獲得的風(fēng)能,由表中數(shù)據(jù)找出風(fēng)速為15m/s時(shí)發(fā)電機(jī)的輸出電功率,
然后由W=Pt求出1h產(chǎn)生的電能,最后求出風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的發(fā)電效率.
解答:解:(1)由表知:風(fēng)速v=6m/s時(shí),發(fā)電機(jī)輸出功率P=160kW,
風(fēng)力發(fā)電機(jī)組工作1h產(chǎn)生的電能W=P×t=160kW×1h=160kW?h;
答:風(fēng)力發(fā)電機(jī)組工作1h產(chǎn)生的電能是160kW?h.
(2)由表知:當(dāng)v=15m/s時(shí),P=2500kW,
1h產(chǎn)生的電能W=P×t=2500kW×1h=2500kW?h,
風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的發(fā)電效率η=
W
W風(fēng)
×100%=
2500kW?h
2.5×104kW?h
×100%=10%;
答:風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的發(fā)電效率是10%.
點(diǎn)評(píng):本題考查了求風(fēng)力發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電能、風(fēng)力發(fā)電機(jī)的效率問(wèn)題,根據(jù)表中數(shù)據(jù)找出發(fā)電機(jī)的功率是正確解題的前提,掌握電功公式及效率公式可正確解題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?蘇州一模)如圖所示,甲、乙、丙、丁是體積和形狀都相同而材料不同的四個(gè)球,把它們投入水中靜止后的情況如圖,它們中密度最小的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?蘇州一模)機(jī)械運(yùn)動(dòng)是宇宙中最普遍的現(xiàn)象,平時(shí)認(rèn)為不動(dòng)的房屋隨地球自轉(zhuǎn)的速度大小是v1,同步通訊衛(wèi)星繞地心轉(zhuǎn)動(dòng)的速度大小是v2,比較這兩個(gè)速度的大小,正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?蘇州一模)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定以AO、A1、A2、B1、B2等標(biāo)記來(lái)表示紙張幅面的規(guī)格,以“克重”來(lái)表示紙張每平方米的質(zhì)量.劉剛家新買(mǎi)回一包打印紙,包裝上標(biāo)注著“A4 70g 500sheet  210×297mm”,意思是該包紙是500張規(guī)格為70g、210mm×297mm的A4通用紙.劉剛想知道這種紙的厚度和密度,只需用刻度尺測(cè)出這包紙的厚度.如果劉剛測(cè)得這包紙的厚度為5cm,那么這種紙的厚度是
0.1
0.1
mm,密度是
700
700
kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?蘇州一模)萍鄉(xiāng),素有“江南煤都”之稱(chēng).圖中圖甲是工廠(chǎng)中運(yùn)送煤塊的皮帶傳輸機(jī),圖乙為它的工作過(guò)程簡(jiǎn)化圖,轉(zhuǎn)動(dòng)輪帶動(dòng)水平皮帶勻速向右運(yùn)動(dòng).當(dāng)將一煤塊A輕輕放在皮帶的左端,煤塊在皮帶的作用下,相對(duì)于地面向右作速度增加的變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),此時(shí)煤塊所受摩擦力的方向
向右
向右
(選填“向左”或“向右”).經(jīng)過(guò)較短時(shí)間后,煤塊隨皮帶一起以相同的速度向右作勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)煤塊所受的摩擦力
為零
為零
.(選填“為零”、“方向向左”或“方向向右”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?蘇州一模)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,各組使用相同的焦距的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)小華所在的小組實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范,測(cè)量準(zhǔn)確,該小組實(shí)驗(yàn)記錄如下表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 物距u/cm 像距v/cm 像的性質(zhì)
1  14.00  28.00 倒立,放大,實(shí)像
2  20.00  20.00 倒立,等大.實(shí)像
3  30.00  14.33 倒立,縮小,實(shí)像
4  40.00  11.9l 倒立,縮小,實(shí)像
請(qǐng)你根據(jù)上表信息,求出凸透鏡的焦距f=
10.00
10.00
cm
(2)小華所在的小組把蠟燭放在該凸透鏡的焦點(diǎn)上,凸透鏡固定不動(dòng),將光屏向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動(dòng)的過(guò)程中,在光屏上觀(guān)察到的現(xiàn)象是
大小不變的光斑
大小不變的光斑

(3)若燭焰,凸透鏡,光屏分別放在某位置時(shí)恰好在光屏上成清晰的像,當(dāng)凸透鏡位置不變,燭焰向遠(yuǎn)離凸透鏡方向移動(dòng)一小段距離時(shí),為了在光屏上再成清晰的像,光屏應(yīng)向
靠近
靠近
(選填“遠(yuǎn)離”或者“靠近”)凸透鏡方向移動(dòng)適當(dāng)?shù)木嚯x.
(4)對(duì)于焦距相同的凸透鏡,一個(gè)物距應(yīng)該對(duì)應(yīng)唯一的像距,但從各組匯報(bào)數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),物距均為14.00cm時(shí),有三個(gè)小組所測(cè)像距分別為27.00cm,29.00cm,30.00cm.若他們的數(shù)據(jù)差別不是因?yàn)殚L(zhǎng)度測(cè)量誤差導(dǎo)致的,你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的操作原因是
光屏上沒(méi)有成清晰的像就進(jìn)行了測(cè)量
光屏上沒(méi)有成清晰的像就進(jìn)行了測(cè)量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案