10.如圖是一只小狗在太陽(yáng)系不同行星上所受的重力大。鶕(jù)圖中所給的信息,一名質(zhì)量為50千克的中學(xué)生在火星上所受的重力大小為191.25牛,質(zhì)量是50千克.

分析 ①物體受到的重力與其質(zhì)量成正比,已知小狗在地球和火星上受到的重力,可以得到中學(xué)生在火星上受到的重力;
②質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少,與物體的位置無(wú)關(guān).

解答 解:
中學(xué)生在地球上受到的重力為G=mg=50kg×10N/kg=500N,
小狗在火星上與在地球上受到的重力之比為$\frac{15.3}{40}$,
所以中學(xué)生在火星上受到的重力為$\frac{15.3}{40}$×500N=191.25N;
物體的質(zhì)量不隨位置的變化而變化,所以中學(xué)生在火星上的質(zhì)量與在地球上相同,仍然是50kg.
故答案為:191.25;50.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是我們對(duì)質(zhì)量、重力概念及影響因素的掌握和應(yīng)用,知道質(zhì)量決定于物質(zhì)多少,重力與質(zhì)量成正比,是解答的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.對(duì)于以下簡(jiǎn)單機(jī)械描述正確的是( 。
A.鋼絲鉗在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿
B.圖示剪刀在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿
C.定滑輪實(shí)質(zhì)是一個(gè)動(dòng)力臂是阻力臂2倍的杠桿
D.鑷子在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.過(guò)節(jié)時(shí),同學(xué)們喜歡燃放鞭炮,一定要注意安全!有一種鞭炮,不需用火去點(diǎn)燃,只要稍用力將它摔向地面,鞭炮就可以爆響.鞭炮與地面發(fā)生碰撞時(shí),通過(guò)做功的方式,使它的內(nèi)能增加,這是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,放過(guò)鞭炮后能聞到空氣中的硝煙味,這說(shuō)明火藥燃燒后的產(chǎn)物分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.智能公交系統(tǒng)已于2016年5月6日在我市部分縣區(qū)投入運(yùn)營(yíng),如圖是一名乘客正在通過(guò)電子站牌獲得公交車到站信息.公交車與智能公交系統(tǒng)間的無(wú)線通訊依靠的是( 。
A.超聲波B.次聲波C.電磁波D.激光

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.物體在( 。
A.OQ段做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.MN段的速度大于OP段的
C.MN段受到的摩擦力為3ND.OQ段受到摩擦力大小等于F

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.牛頓曾說(shuō)過(guò),如果說(shuō)我比別人看得更遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募绨蛏希@體現(xiàn)了牛頓謙遜的品質(zhì).但前任的研究確實(shí)對(duì)牛頓產(chǎn)生了啟迪,其中的一位巨人就是伽利略,他400多年前的研究思想一致閃耀著理性的光輝.
伽利略之前觀測(cè)到,鐘擺來(lái)回?cái)[動(dòng)的高度是相同的,如圖甲.因此他設(shè)想了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):在左邊一個(gè)固定的斜坡上滾下一個(gè)球,球又滾上右邊不同坡度的斜坡,如果球沒(méi)有受到摩擦的作用,他認(rèn)為這個(gè)球在右邊任何坡度的斜坡上滾到的高度都與起始高度一樣,好像這個(gè)球“記住”了起始高度.經(jīng)過(guò)進(jìn)一步思考,伽利略推斷,如果右邊的斜坡變成平坦,球?qū)?huì)一直勻速滾動(dòng)下去,如圖乙.

(1)像科學(xué)家那樣“進(jìn)一步思考”:圖丙是伽利略想象的每隔相同時(shí)間在右邊不同坡度的斜坡上球的位置,他認(rèn)為當(dāng)斜坡傾角變小時(shí),小球的速度減小得更慢.于是他大膽推測(cè):當(dāng)斜坡變成平坦時(shí),球的速度不再變小,球?qū)⒆鰟蛩贊L動(dòng).
(2)伽利略認(rèn)為,球勻速滾動(dòng)是球的“自然運(yùn)動(dòng)”狀態(tài).“自然運(yùn)動(dòng)”是球所具有的屬性.在我們今天看來(lái),球的這種屬性稱為慣性.
(3)我們學(xué)習(xí)了“能量”的知識(shí)后知道,事實(shí)球“記住”的是能量.因?yàn)橛心Σ恋拇嬖,球(qū)⒉粫?huì)到達(dá)起始高度,因此過(guò)程中球的機(jī)械能減少,但減少的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,而能的總量保持不變.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質(zhì)量相同,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.比較不同液體的比熱容,可以選擇甲丙兩圖
B.比較不同液體的比熱容,可以選擇乙丙兩圖
C.比較不同燃料的熱值,可以選擇乙丙兩圖
D.比較不同燃料的熱值,不可以選擇甲乙兩圖

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.被甲材料摩擦過(guò)的乙棒與被絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒相互排斥,則乙棒帶正電荷,是因?yàn)橐野粼谀Σ吝^(guò)程中失去電子.

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8.如圖所示是晾曬衣服時(shí)使用的衣服夾,它在使用時(shí)利用了鋼絲的彈性(選填“彈性”或“塑性”),夾口上刻有花紋是為了增大摩擦.

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同步練習(xí)冊(cè)答案