常見汽車的動力機械是內(nèi)燃機,從能量轉(zhuǎn)化的角度來看,內(nèi)燃機是把______能轉(zhuǎn)化為機械能的機器,內(nèi)燃機的效率較低,它在工作過程中,能量大部分以_______的形式耗散掉。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2016屆福建省泉州市南安市九年級中考質(zhì)檢物理試卷(解析版) 題型:綜合題

PTC是一種新型的半導體陶瓷材料,它的發(fā)熱效率較高,PTC有一個人為設定的溫度.當它的溫度低于設定溫度時,其電阻值會隨它的溫度升高而變小;當它的溫度高于設定溫度時,其電阻值隨它的溫度升高而變大.如圖甲所示的陶瓷電熱水壺就使用了這種材料.它的工作電路如圖乙所示,R0是定值電阻,其阻值不受溫度的影響.RT是PTC的電阻,它的電阻值與溫度的關系如圖丙所示.該電熱水壺在RT設定溫度狀態(tài)工作時,電路消耗的總功率1000W.

(1)用此水壺將2kg的水從25℃加熱到100℃,水需要吸收多少熱量?[水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃)]

(2)R0的阻值為多少?

(3)當RT的溫度為130℃時,電路中RT的實際功率為多少?

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省南京市溧水區(qū)八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題

小明測量金沙石的密度,操作過程如下:

(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針靜止在如圖甲所示的位置,此時應將平衡螺母向 調(diào)節(jié).

(2)小明用調(diào)節(jié)好的天平測量金沙石的質(zhì)量.如圖乙所示,請指出小明在操作中的錯誤:

(3)改正錯誤后,天平平衡時,右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼在標尺上的位置如丙所示,則金沙石的質(zhì)量為 g,他又用如圖丁所示方法測出了金沙石的體積.則金沙石的密度是 g/cm3.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省南京市溧水區(qū)八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的做法中,目的是為了減小摩擦的是( )

A.運動員手上涂鎂粉

B.軸承中裝有滾珠

C.汽車輪胎刻有花紋

D.用力握緊球拍

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科目:初中物理 來源:2016屆江西省九江市永修縣七校九年級4月聯(lián)考試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示的電路,電源電壓為3V,閉合開關,電壓表示數(shù)為1V,則燈泡L2兩端的電壓為______V,燈泡L1與L2的電功率之比為

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科目:初中物理 來源:2016屆廣東省九年級6月考物理試卷(解析版) 題型:計算題

一卡車車廂底板距地面1. 5m高,小軍把一塊長3m長的鋼板AB搭在車廂底板上搭成一個斜面,如圖所示,他沿著斜面方向用500N的力,把一個木箱由B處推至A處,推木箱用的時間是50s。已知木箱重力為800N,底面積為0.04m2。求:

(1)木箱對水平地面的壓強.

(2)在這一過程中小軍做的功;

(3)小軍做功的功率;

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科目:初中物理 來源:2016屆廣東省九年級6月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

光在真空中的傳播速度是 km/s.家中的電視遙控器是靠 (選填“超聲波”或“紅外線”、“紫外線”)來實現(xiàn)對電視機的控制的.太陽能屬于 能源(選填“可再生”或“不可再生”)

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科目:初中物理 來源:2016屆廣東省九年級5月測試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

小虎同學利用注射器(容積為V)、彈簧測力計和刻度尺估測大氣壓的值.

(1)著名的科學家___________首先用實驗測出大氣的值,該科學家做實驗時用到了水銀,是因為水銀的________較大,方便測出水銀柱的高度。本實驗中,小虎首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔這樣做的目的是

(2)如圖所示,水平向右慢慢拉動(可看作勻速)注射器筒,當注射器的活塞開始滑動時,記下彈簧測力計的示數(shù)F,根據(jù)___________知識可知,測力計的示數(shù)F應等于大氣壓力,用刻度尺測出注射器的全部刻度的長為L,則大氣壓的值可表示為p=

(3)若實驗中測得的大氣壓值都偏小,這是可能是因為

(4)實驗室有甲乙丙三個注射器,活塞的橫截面積分別為0.8cm2、1.2cm2和2cm2,若彈簧測力計量程為10N,實驗時應選用 (選填“甲”、“乙”、“丙”)注射器合適.

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科目:初中物理 來源:2016年山東省淄博市周村區(qū)九年級中考一模物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法中正確的是( )

A.“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)

B.摩托車的消聲器是在傳播過程中減弱噪聲

C.聲音和光都能在固體、液體、氣體中傳播,但不能在真空中傳播

D.蝙蝠在飛行時靠超聲波探測障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲,說明聲波可以傳遞信息

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