如左圖的實驗表示:做功可以改變物體的________;如右圖的實驗表示:物體分子之間存在著________;使用電熱水器把質(zhì)量為1kg,初溫是20℃的水加熱到95℃,這些水吸收的熱量是________J.[C=4.2×103J/(kg?℃)].

內(nèi)能    引力    3.15×105
分析:(1)這是壓縮氣體引火實驗,封閉的容器內(nèi)放入一團棉花,當(dāng)壓縮容器內(nèi)氣體,對氣體做功時,氣體內(nèi)能增大,溫度升高,使棉花燃燒;
(2)當(dāng)玻璃板與水面接觸時,向上拉彈簧測力計,示數(shù)變大,說明水和玻璃的分子之間有吸引力;
(3)根據(jù)據(jù)物體吸熱的計算公式Q=cm(t-t0)來計算.
解答:(1)通過壓縮氣體引火實驗說明,外界對物體做功,物體的內(nèi)能增大,所以做功以改變物體的內(nèi)能;
(2)實驗中測力計示數(shù)變大說明分子間存在引力;
(3)Q=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg?℃)×1kg×(95℃-20℃)=3.15×105J.
故答案為:內(nèi)能;引力;3.15×105
點評:(1)做功可以改變物體內(nèi)能,壓縮氣體引火實驗證明外界對物體做功,物體內(nèi)能增大,物體對外界做功,物體內(nèi)能減。
(2)分子間存在引力,同時也存在斥力,當(dāng)引力大于斥力時,表現(xiàn)出引力,當(dāng)引力小于斥力時,表現(xiàn)出斥力.
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16、小芳在做測量燈泡電功率實驗時,所連的實物如圖所示,請你檢查左圖的連線是否有錯,若有錯處,在該圖中改正(在錯誤的連線上打“×”,改正的連線在圖中畫線表示,連線不要交叉)并在方框內(nèi)畫出正確的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

物理研究小組案例:利用干電池、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關(guān)和導(dǎo)線,既可以測小燈炮的額定功率,也可測導(dǎo)體的電阻。

⑴在測小燈泡額定功率和導(dǎo)體電阻的實驗中,滑動變阻器的作用分別是_______      ___.

⑵測導(dǎo)體電阻時,小紅同學(xué)按上左圖連接好實驗電路,閉合開關(guān)移動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn),電壓表指針不動,故障的原因是:___________            _________.

⑶在做“測定小燈泡電功率"的實驗中,已知小燈泡的額定電壓為2.5 V,電源為兩節(jié)干電池其余器材均完好。小明同學(xué)在連接電路時,將最后一根導(dǎo)線接好后,就看到燈泡發(fā)光,而且很亮,同時電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度較小。你認(rèn)為他在連接電路時可能存在的錯誤或不妥是:

①_______________________________________________________,

②________________________________________________________.

⑷正確連接電路后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值,當(dāng)          時,可知小燈泡處于正常發(fā)光狀態(tài),此時電流表示數(shù)如圖所示,則小燈泡的額定功率為       W。

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小芳在做測量燈泡電功率實驗時,所連的實物如圖所示,請你檢查左圖的連線是否有錯,若有錯處,在該圖中改正(在錯誤的連線上打“×”,改正的連線在圖中畫線表示,連線不要交叉)并在方框內(nèi)畫出正確的電路圖.

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小芳在做測量燈泡電功率實驗時,所連的實物如圖所示,請你檢查左圖的連線是否有錯,若有錯處,在該圖中改正(在錯誤的連線上打“×”,改正的連線在圖中畫線表示,連線不要交叉)并在方框內(nèi)畫出正確的電路圖.

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