【題目】運(yùn)用知識解決問題：

夏天烈日下，小雨同學(xué)光著腳在海邊玩．由于水的比熱容比沙子的________，因此在相同情況下，沙子的溫度比海水的________．所以，小雨踩在沙灘上感到燙腳．

在圖中畫出光線經(jīng)凹透鏡折射后的光路______．

給質(zhì)量為的水加熱，其溫度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖，前水吸收熱量________．

【答案】大 高 見解析

【解析】

(1)小雨踩在沙灘上感到燙腳，這是因?yàn)樗谋葻崛葺^大，同樣受熱或冷卻的情況下，吸收或放出熱量相同，但水的溫度變化比沙小，即沙子的溫度變化比海水大。因此，在受太陽照射條件相同時(shí)，沙灘比海水的溫度高；(2)平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后的光線的反向延長線過焦點(diǎn)；如圖所示：

(3)讀圖象可知，前2min，水溫度的變化為△t＝90℃70℃＝20℃，c＝4.2×J/(kg℃)，m＝200g＝0.2kg，則吸收熱量：Q＝cm△t＝4.2×J/(kg℃)×0.2kg×20℃＝1.68×J，

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是停落在裸露電線上的兩只小鳥，下列有關(guān)它們的說法中錯誤的是

A. 若燈泡斷路兩只小鳥都觸電

B. 閉合開關(guān)乙小鳥會觸電

C. 若小燈泡短路兩只小鳥都不會觸電

D. 若甲小鳥兩爪間的電線斷了，兩只小鳥都會觸電

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中，提供的器材有：額定電壓是3.8V、電阻約為8Ω的小燈泡一個，電源（電壓恒為6V）、電流表、電壓表、開關(guān)、“20Ω 1A”的滑動變阻器各一個，導(dǎo)線若干．

（1）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)且如圖乙所示，此現(xiàn)象的原因是________．

（2）排除故障后，閉合開關(guān)，移動滑片P，當(dāng)電壓表示數(shù)為3.8V時(shí)，電流表示數(shù)如圖丙所示，則通過小燈泡的電流是________A，燈泡的額定功率是________W．

（3）若電壓表0～15V量程斷路，阿榮設(shè)計(jì)如圖丁所示的電路，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)： ①閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑片P置于滑動變阻器的________位置（選填“A端”、“B端”、“中間偏左”或“中間偏右”）．

②移動滑片P，當(dāng)電壓表示數(shù)為________V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用下圖所示溫度計(jì)測量液體的溫度時(shí)，應(yīng)將溫度計(jì)的______完全____在被測液體中；讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)_____從液體中取出再讀數(shù)（選填“能”或“不能”），觀察時(shí)視線要與凹液面最低處_______。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩車同時(shí)同地向南做勻速直線運(yùn)動，它們的s—t圖像如圖所示。下列判斷中正確的是（　　）

A. 以甲車為參照，乙車是向北運(yùn)動的。

B. 甲車一定比乙車通過的路程多。

C. 運(yùn)動過程中，甲、乙兩車之間的距離始終保持不變。

D. 通過4米的路程，甲比乙少用2.5秒。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】保溫瓶是一種生活用品．保溫瓶的保溫效果與其盛水量究竟有什么關(guān)系呢？某物理興趣小組對這一問題進(jìn)行了探究，他們從學(xué)校倉庫借來只保溫瓶，經(jīng)過保溫性能測試，選取了保溫性能相同的只保溫瓶進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)時(shí)，他們在只保溫瓶中同時(shí)裝入初溫都為的不同質(zhì)量的熱水，經(jīng)過小時(shí)后測出每只瓶中水的溫度為．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示．

熱水瓶編號

裝水的質(zhì)量

水溫

分析表中數(shù)據(jù)，你能得到什么結(jié)論________-？

在探究同一問題時(shí)，小明采用如下方案：選用同一只保溫瓶連續(xù)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，保溫瓶內(nèi)裝入溫度相同、不同質(zhì)量的熱水，經(jīng)過較長相同時(shí)間后，測出保溫瓶中水的溫度，然后將其比較，從而確定保溫瓶保溫效果與盛水量的關(guān)系．請分析小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案有何優(yōu)點(diǎn)和不足，并說出理由____________．

物理實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有只保溫瓶，請?jiān)O(shè)計(jì)一個可行的實(shí)驗(yàn)方案，來比較它們的保溫性能_________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖在八個相同的水瓶中，灌入質(zhì)量不同的水，水面的高度不等。

（1）若用相同的力量敲擊它們，就可以發(fā)出不同的音調(diào)，此時(shí)發(fā)出聲音的主要聲源是______ （選填“空氣柱”或“瓶壁”）的振動，盛水越多,敲擊時(shí)發(fā)出聲音的音調(diào)就越___________。

（2）若用嘴依次吹瓶口，也可以發(fā)出不同的音調(diào)，此時(shí)發(fā)出聲音的主要聲源是__________（選填“空氣柱”或“瓶壁”）的振動，盛水越多，發(fā)出的聲音的音調(diào)就越___________ 。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛客車在某高速公路上行駛，在經(jīng)過某直線路段時(shí)，司機(jī)發(fā)現(xiàn)其將要通過正前方高山懸崖下的隧道，于是駕車做勻速直線運(yùn)動。在距山崖1080m時(shí)第一次鳴笛，6s后聽到回聲，聽到回聲后又行駛12s，司機(jī)第二次鳴笛。求：

（1）客車勻速行駛時(shí)的速度；

（2）客車第二次鳴笛到聽到回聲所用的時(shí)間；

（3）客車從第一次鳴笛到第二次鳴笛聽到回聲時(shí)所行駛的路程。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)用如圖1的裝置研究小車在斜面上的運(yùn)動。他將小車從坡頂A處靜止釋放，測出小車從A滑到坡底C處的時(shí)間t1＝2.6s；再次將小車從A處靜止釋放，測出小車從A滑到中點(diǎn)B處的時(shí)間t2＝1.8s。

（1）通過小明的測量數(shù)據(jù)可以判斷，小車在前半程的平均速度____全程的平均速度。（選填：大于、等于、小于）

（2）小明想測量小車在整個運(yùn)動過程中后半段的平均速度，他應(yīng)該將小車從____處靜止釋放。（選填：A、B）

（3）物體運(yùn)動的情況還可以通過另一種辦法即時(shí)測定、顯現(xiàn)出來。位置傳感器利用超聲波測出不同時(shí)刻小車與它的距離，計(jì)算機(jī)就可以算出小車在不同位置的速度（如圖2）。屏幕圖象如圖3所示，橫軸為時(shí)間，縱軸為速度，通過圖象可以看出小車在斜面上滑下時(shí)是____（選填：勻速、加速）運(yùn)動的；小車到達(dá)坡底時(shí)的速度為_____m/s。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案