【題目】用兩個(gè)相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱,它們的溫度隨加熱時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示,據(jù)此判斷物質(zhì)甲的比熱容為【C水=4.2×103J/(kg℃)】( )
A.2.1×103J/(kg℃) B.4.2×103J/(kg℃)
C.1.2×103J/(kg℃) D.不能確定
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】人的頭發(fā)直徑約為0.00007m= m(請(qǐng)用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示).地球的半徑為6400000m= m(請(qǐng)用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理學(xué)是研究、、、、等物理現(xiàn)象的規(guī)律和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一門科學(xué).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】縱觀歷史,物理學(xué)許多重要的發(fā)現(xiàn),有力地推動(dòng)了的發(fā)展,物理學(xué)對(duì)人類社會(huì)的進(jìn)步,真可謂功勛卓著.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】游泳時(shí)用手和腳向后劃水,人就能前進(jìn),這表明物體間力的作用是 的,使人前進(jìn)的推進(jìn)力的施力物體是 ,這個(gè)現(xiàn)象還能說(shuō)明 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示.
(1)要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央,應(yīng)將蠟燭向 (填“上”或“下”)調(diào)節(jié).
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)燭焰距凸透鏡20cm時(shí),移動(dòng)光屏至某一位置,能在光屏上得到一個(gè)等大清晰的像,則該凸透鏡的焦距是 cm.
(3)當(dāng)燭焰距凸透鏡35cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰、倒立、 的實(shí)像,日常生活中利用這一原理制成的光學(xué)儀器是 (填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”).要使?fàn)T焰在光屏上所成的像變大,應(yīng)保持透鏡的位置不動(dòng),調(diào)節(jié)蠟燭的位置,同時(shí)將光屏 (填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡,直至得到清晰的像.
(4)實(shí)驗(yàn)中怎樣操作,才能在光屏上得到最清晰的像? .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我們平常所說(shuō)的運(yùn)動(dòng)和靜止總是相對(duì)于某一 而言的,不選擇參照物就無(wú)法描述物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的 .
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