如圖所示，把一滴水滴在玻璃板上，在玻璃板下面放置一個(gè)用眼睛看不清楚的小物體．可以看到水滴就是一個(gè)放大鏡．如果還看不清小物體，再拿一個(gè)放大鏡位于水滴的上方．慢慢調(diào)節(jié)放大鏡與水滴之間的距離，你就可以看清玻璃板下的微小物體!

答案：略
解析：

水滴相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，再拿一個(gè)凸透鏡位于水滴的上方，調(diào)節(jié)它們之間的距離，就可以成為一個(gè)顯微鏡，因此可以看清微小的物體．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)自制水滴顯微鏡，探究顯微鏡的工作原理．器材：焦距較長(zhǎng)的凸透鏡一個(gè)，滴管一個(gè)，廢錄音帶盒一個(gè)，清水．
（1）小水滴可看作一個(gè)焦距很小的
 
鏡，本實(shí)驗(yàn)以小水滴作為顯微鏡的
 
鏡，它與被觀察物體的間距為10-15mm，如左圖所示．
（2）如圖所示中，任意滴一滴水滴，透過(guò)這個(gè)小水滴，如果看到一個(gè)與原來(lái)方向相同的、放大的箭頭，在不調(diào)整與箭頭的距離，應(yīng)該把水珠變
 
（填“厚”或者”薄”），直至與原來(lái)方向相反的、放大了的箭頭．如果廢錄音帶盒的厚度是12mm，那么最終水滴凸透鏡的焦距范圍是：
 
．
（3）透過(guò)凸透鏡去觀察小水滴，使箭頭、小水滴，凸透鏡
 
，并且保持凸透鏡水平，看到的箭頭相對(duì)于原來(lái)的箭頭是
 
（填“正立”或“倒立”），如果要看到箭頭更大的像，應(yīng)把凸透鏡略微向
 
（填“上”或“下”）移動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源：101網(wǎng)校同步練習(xí)　初二物理　蘇科版(新課標(biāo)) 江蘇科技版 題型：022

如圖所示，在探究物質(zhì)組成的實(shí)驗(yàn)中，小剛把一滴紅色墨水滴入一杯清水中．一段時(shí)間后，他發(fā)現(xiàn)，紅色墨水?dāng)U散到整杯水中．這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了物質(zhì)是由微小的________組成的，而且這些物質(zhì)微粒之間有________．

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科目：初中物理 來(lái)源：物理教研室 題型：058

某同學(xué)做了如下的探究實(shí)驗(yàn)，

(1)如圖甲所示，用滴管把兩滴水滴在玻璃板上用硬紙板對(duì)其中左側(cè)的一滴水扇風(fēng)，觀察到它比右側(cè)的一滴水干得快，說(shuō)明蒸發(fā)快慢與________有關(guān)．

(2)如圖乙所示，把兩滴水滴在玻璃板上，把其中左側(cè)的一滴攤子，過(guò)一會(huì)兒觀察到它比右側(cè)的一滴水干得________，說(shuō)明蒸發(fā)的快慢與________有關(guān)．

(3)如圖丙所示，用滴管把兩滴水滴在玻璃板上，用酒精燈對(duì)左側(cè)的一滴水進(jìn)行加熱，觀察到它比右側(cè)的一滴水干得________，說(shuō)明________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：058

某同學(xué)做了如下的探究實(shí)驗(yàn)，

(1)如圖甲所示，用滴管把兩滴水滴在玻璃板上用硬紙板對(duì)其中左側(cè)的一滴水扇風(fēng)，觀察到它比右側(cè)的一滴水干得快，說(shuō)明蒸發(fā)快慢與________有關(guān)．

(2)如圖乙所示，把兩滴水滴在玻璃板上，把其中左側(cè)的一滴攤子，過(guò)一會(huì)兒觀察到它比右側(cè)的一滴水干得________，說(shuō)明蒸發(fā)的快慢與________有關(guān)．

(3)如圖丙所示，用滴管把兩滴水滴在玻璃板上，用酒精燈對(duì)左側(cè)的一滴水進(jìn)行加熱，觀察到它比右側(cè)的一滴水干得________，說(shuō)明________．

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