下列說法中,正確的是( 。
分析:熱量是在熱傳遞的過程中內(nèi)能改變的多少,物體不發(fā)生熱傳遞,不含有熱量;
知道水的比熱容、水的質(zhì)量、水的溫度升高值,利用熱量公式求出吸收或放出的熱量,進(jìn)行判斷,注意1卡=4.2J.
解答:解:
A、水吸收熱量、溫度升高,而不是放出熱量,故A錯(cuò);
B、不能說物體含有熱量,故B錯(cuò);
C、水吸收熱量、溫度升高,而不是溫度降低,故C錯(cuò);
D、Q=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×0.2kg×25℃=21000J=5000卡,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生對(duì)熱量概念、吸熱公式的掌握和運(yùn)用,注意單位換算1卡=4.2J.
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科目:初中物理 來源: 題型:

下列說法中,正確的是( 。

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下列說法中,正確的是( 。

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下列說法中不正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)關(guān)于電流表和電壓表的使用,下列說法中不正確的是
D
D

A、使用前應(yīng)檢查指針是否指零,如有偏差則要用螺絲刀旋轉(zhuǎn)調(diào)零螺絲,將指針調(diào)到零位
B、不允許把電流表直接連接到電源兩極      
C、電壓表使用時(shí)應(yīng)與待測用電器并聯(lián)
D、使用雙量程電表時(shí),應(yīng)先試用小量程
(2)在“電流表測電流”的實(shí)驗(yàn)中,如圖1用電流表測出A、B、C三處的電流分別為IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做的是
C
C

A、整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn)   
B、分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
C、換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電流值
D、換用電流表的另一量程,再測出一組電流值
該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論:并聯(lián)電路干路中的電流
等于各支路電流之和
等于各支路電流之和

(3)電流表如圖2所示,電壓表讀數(shù)為
1.8
1.8
V,電流表讀數(shù)為
0.24
0.24
A.

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