“小明平時(shí)每天都是六點(diǎn)半起床,離小明住的地方不遠(yuǎn)的地方有一條鐵路,每天也在將近六點(diǎn)早的時(shí)候都會一列從南京開往上海的火車經(jīng)過.讓小明疑惑的是,有時(shí)火車的汽笛聲小明可以聽得到,而有時(shí)小明卻聽不到.小明決心通過自己的努力把這個(gè)現(xiàn)象弄清楚.結(jié)果,小明通過三個(gè)月的觀察和研究后發(fā)現(xiàn),如果當(dāng)天或近幾天有降雨的話,火車的汽笛就能聽得見,而如果天氣晴好或長時(shí)間沒有陣雨,火車的汽笛聲就很難聽見了.小明把這個(gè)現(xiàn)象和自己的研究結(jié)果告訴了他的物理老師,物理老師通過一些上物理上學(xué)過的知識解釋了小明的疑問.”

   讀了以上的這篇小故事,請你思考一個(gè)問題:如果你是小明的物理老師,你聽了小明的研究結(jié)果后.你能向小明解釋這一物理現(xiàn)象嗎?請你用學(xué)過的物理知識合理說明這一現(xiàn)象.

 

 

氣溫影響空氣密度,氣溫高,空氣密度小,則聲速大,因而聲速與氣溫有關(guān),由此產(chǎn)生聲音不一定由聲源沿著直線傳播的情況.晴天的中午,地表迅速升溫,地表附近的氣溫較上層的氣溫高,聲音在地表附近的傳播較上層快,于是在地面上的聲源發(fā)出的聲音向四周傳播時(shí)是向上拐彎的,所以天氣晴好,氣溫高會聽不到汽笛聲.陰雨天,天空中有云,能反射汽笛聲,所以陰雨天能聽到汽笛聲.

 

 解析:略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

為了在中考的體育測試中取得好成績,小明同學(xué)每天都進(jìn)行體育鍛煉.
(1)他先沿著200m長的跑道慢跑鍛煉,從6:45到6:55共跑了10圈,他的平均速度大約是多少?
(2)慢跑結(jié)束后開始做俯臥撐.如圖所示是小明同學(xué)做俯臥撐時(shí)的示意圖.小明體重60Kg,1min鐘內(nèi)做俯臥撐30個(gè),每做一次肩膀升高50cm.小明身體可視為杠桿,O為支點(diǎn),A'為重心,OA=1m,B到O點(diǎn)的距離OB=1.5m.(g=10N/Kg)
求:①地面對手的支持力;
②若每個(gè)手掌的面積為0.016m2,求雙手對地面的壓強(qiáng);
③1min鐘內(nèi)小明所做的功.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學(xué)每天都要為爸爸沏好茶,放在水平桌面上等爸爸回家.下列關(guān)于水平桌面和茶杯的受力分析中,屬于平衡力的是( 。

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科目:初中物理 來源:人教版初二上冊噪聲聲與現(xiàn)代科技專項(xiàng)訓(xùn)練 題型:選擇題

“小明平時(shí)每天都是六點(diǎn)半起床,離小明住的地方不遠(yuǎn)的地方有一條鐵路,每天也在將近六點(diǎn)早的時(shí)候都會一列從南京開往上海的火車經(jīng)過.讓小明疑惑的是,有時(shí)火車的汽笛聲小明可以聽得到,而有時(shí)小明卻聽不到.小明決心通過自己的努力把這個(gè)現(xiàn)象弄清楚.結(jié)果,小明通過三個(gè)月的觀察和研究后發(fā)現(xiàn),如果當(dāng)天或近幾天有降雨的話,火車的汽笛就能聽得見,而如果天氣晴好或長時(shí)間沒有陣雨,火車的汽笛聲就很難聽見了.小明把這個(gè)現(xiàn)象和自己的研究結(jié)果告訴了他的物理老師,物理老師通過一些上物理上學(xué)過的知識解釋了小明的疑問.”

    讀了以上的這篇小故事,請你思考一個(gè)問題:如果你是小明的物理老師,你聽了小明的研究結(jié)果后.你能向小明解釋這一物理現(xiàn)象嗎?請你用學(xué)過的物理知識合理說明這一現(xiàn)象.

 

 

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科目:初中物理 來源:2009年四川省宜賓市高一自主招生考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

小明同學(xué)每天都要為爸爸沏好茶,放在水平桌面上等爸爸回家.下列關(guān)于水平桌面和茶杯的受力分析中,屬于平衡力的是( )
A.茶杯受到的重力和茶杯受到的支持力
B.茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力
C.桌面受到的重力和茶杯對桌面的壓力
D.桌面受到的壓力和茶杯受到的支持力

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同步練習(xí)冊答案