1.如圖所示的電路圖,下列說法中,正確的是(  )
A.閉合S2,斷開S1、S3時,電路是通路
B.閉合S1、S2、S3時,L1發(fā)光,L2不發(fā)光
C.閉合S1、S2,斷開S3時,電路是短路
D.閉合S2、S3,斷開S1時,L2發(fā)光而L1不發(fā)光

分析 結(jié)合選項中所描述的開關(guān)的通斷情況,運用電流流向法判斷電路的實際連接情況.

解答 解:A、閉合S2,斷開S1、S3時,電流從電源正極流出,依次流過兩只燈泡,形成串聯(lián)電路,故A正確;
B、閉合S1、S2、S3時,電流會不經(jīng)過燈泡,直接通過開關(guān)S1、S2從電源的正極流向負(fù)極,形成電源短路,L1、L2都不發(fā)光,故B錯誤;
C、閉合S1、S2,斷開S3時,電流會不經(jīng)過燈泡,直接通過開關(guān)S1、S2從電源的正極流向負(fù)極,形成電源短路,故C正確;
D、閉合S2、S3,斷開S1時,電流會不經(jīng)過燈泡L2,則L2不發(fā)光,只有L1發(fā)光,故D錯誤.
故選AC.

點評 本題考查了運用電流流向法對電路的連接情況進行判斷的能力,是我們應(yīng)該熟練掌握的電學(xué)重要技能之一.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖所示的電路中,電源電壓為3V,閉合開關(guān)S、S1后,電流表A的示數(shù)為0.9A,電流表A1的示數(shù)為0.3A,則通過燈L2的電流是0.6A,燈L1的電阻值是10Ω,燈L2的電阻值是5Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.為進行節(jié)能燈和白熾燈耗能情況的比較研究.
(1)小明和小華打開客廳內(nèi)的一盞節(jié)能燈,節(jié)能燈正常發(fā)光.接著他們找到了小明家的電能表,如圖所示,由此可知小明家中的用電器的總功率最大不能超過8800W.
(2)他們以指示燈某一次閃爍后立即開始計時,1min中內(nèi)電能表指示燈閃爍了50次,根據(jù)該數(shù)據(jù)可算出小明家電路中電流做功的功率為1000W.
(3)小明感到此結(jié)果與普通節(jié)能燈的功率明顯不符,其原因最可能是C
A.小明家的節(jié)能燈比較特殊,功率很大
B.小明在時間測量中存在一定的誤差
C.小明沒有關(guān)閉其他的用電器
D.小明在計數(shù)存在錯誤
(4)小明解決了研究中存在的問題后,再次回到電能表前,仍以指示燈某一次閃爍后立即開始計時,計時1min,電能表指示燈還未閃爍,因而無法計算節(jié)能燈電功率,于是他們各自提出不同的實驗方案:
小明的方案:測量3min內(nèi)電能表指示燈閃爍的次數(shù),計算出節(jié)能燈的電功率;
小華的方案:測量電能表指示燈閃爍3次所用時間,計算出節(jié)能燈的電功率.
你認(rèn)為小華(選“小明”或“小華”)的方案更合理.
(5)小華按自己方案操作,以指示燈某次閃爍開始計時,并記為第1次,到指示燈閃爍第4次結(jié)束計時,剛好360s,則小明家節(jié)能燈的電功率10W.若該節(jié)能燈與60W的普通白熾燈亮度相同,則該節(jié)能燈與亮度相同的白熾燈相比,可以節(jié)約83.3%的電能.

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9.如圖所示,是一束菊花的花頂S反射出的三條特殊光線SA、SB和SC.其中,SA平行于主光軸,SB經(jīng)過光心,SC經(jīng)過左焦點,請畫出這三條光線通過凸透鏡折射后出射光線.

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16.(1)鐵球重20N,請在圖甲中畫出鐵球所受重力的示意圖;
(2)在圖乙中畫出物體AB在平面鏡中成的像A′B′.

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D.春天冰雪消融,這是升華現(xiàn)象

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