【題目】如圖是同學(xué)們探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的幾種情境。下列說法正確的是（ ）

A.若蠟燭A距玻璃板4cm，則蠟燭B距玻璃板8cm才能與蠟燭A的像完全重合
B.若蠟燭A在玻璃板中的像偏高且傾斜，則乙圖是產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因
C.若在玻璃板與B蠟燭之間放一塊擋光板，則不能透過玻璃板看到A的像
D.以上說法均不正確

【答案】B
【解析】A、由平面鏡成像特點(diǎn)可知，像與物到鏡面的距離相等，若蠟燭A距玻璃板4cm，蠟燭A的像距離平面鏡也為4cm，則蠟燭B距玻璃板4cm才能與蠟燭A的像完全重合，A不符合題意；

B、實(shí)驗(yàn)時(shí)平面鏡必須要豎直放置，如果不豎直，不論怎么移動(dòng)后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合，由圖可知，甲圖平面鏡豎直放置，不會(huì)出現(xiàn)偏高的情況，乙圖和丙圖平面鏡沒有豎直放置，分別作出蠟燭A的關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn)，可知，乙圖玻璃中蠟燭A的像偏高且傾斜，B符合題意，D不符合題意.

C、平面鏡成的是虛像，是光的反射形成的，因此在玻璃板的后面放一擋光板，則能看見物體的像，無法看到物體B，C不符合題意.

故答案為：B.

根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在探究影響導(dǎo)體電阻大小因素的實(shí)驗(yàn)中，a是錳銅合金b、c是鎳鎘合金，導(dǎo)線a、b、c粗細(xì)相同，b、d粗細(xì)不同；a、b、d長(zhǎng)度不同．

（1）我們是通過觀察比較電阻絲電阻大小的．
（2）選用導(dǎo)線b、c分別接入電路中，是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)導(dǎo)體兩端加4V電壓時(shí)，通過它的電流為0.8A，該導(dǎo)體的電阻是Ω；當(dāng)把它兩端電壓變?yōu)?V時(shí)，通過它的電流為A．若電壓為0V，它的電阻為Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，燈泡L標(biāo)有“6V 3W”（不考慮溫度對(duì)燈泡電阻的影響） . 當(dāng)開關(guān)S閉合，S1、S2斷開，滑片P從b端滑到某一位置時(shí)，變阻器的電阻減小6Ω，電流表的示數(shù)變化0.1A，燈泡恰好正常發(fā)光；保持滑片P位置不變，閉合S1、S2 ， 電流表的示數(shù)又變化了1.5A . 則當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)，調(diào)節(jié)滑片P，電路消耗的最小功率為（ ）

A.2 W
B.10 W
C.15 W
D.20 W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的“熱得快”的銘牌上標(biāo)有“220V 1000W”字樣 . 對(duì)于這種字樣，下列說法中正確的是（ ）

A.正常工作的電壓為220V
B.正常工作時(shí)電流為0.22A
C.正常工作時(shí)電阻約為48.4Ω
D.正常工作10min消耗的電能為1×104J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電壓6V保持不變 . 只閉合開關(guān)S1 ， 電流表示數(shù)為0.2A；再閉合開關(guān)S2 ， 電流表示數(shù)為0.6A . 則開關(guān)S2閉合前后R1消耗的電功率相差W .

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)電熱毯的簡(jiǎn)易電路圖如圖所示，R1是電熱毯的 電熱絲，R2是定值電阻．當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，電熱毯才處于高溫加熱狀態(tài)，額定加熱功率為110W；當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí)，電熱毯處于保溫加熱狀態(tài)．求：

（1）R1的阻值；
（2）該電熱毯處于高溫加熱狀態(tài)時(shí)，10min消耗的電能；
（3）已知R2的阻值為660Ω，當(dāng)電熱毯處于低溫加熱狀態(tài)時(shí)，R1的實(shí)際功率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小峰在探究凸透鏡成像規(guī)律之后，又對(duì)凸透鏡的焦距與其凸起程度的關(guān)系進(jìn)行了探究：

（1）小峰第一次選取一個(gè)凸起程度較小的凸透鏡，測(cè)量焦距的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示，測(cè)得的焦距為cm.
（2）第二次他又選用一個(gè)材料，橫截面積相同，凸起程度較大的凸透鏡，測(cè)得的焦距為8cm，由這兩次實(shí)驗(yàn)可得出的初步結(jié)論：。
（3）小峰回想起白光經(jīng)三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶（如圖乙所示），受此啟發(fā)，于是他選取焦距為10cm的凸透鏡，用紅光和藍(lán)光來進(jìn)行圖甲的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)論：對(duì)同一凸透鏡，光的焦距大些．
（4）在用焦距為10cm的凸透鏡探究成“等大實(shí)像”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小組所測(cè)像距分別為17.5cm和22cm，與理論像距20cm相比偏差較大．若不是因?yàn)殚L(zhǎng)度測(cè)量方法錯(cuò)誤和測(cè)量誤差導(dǎo)致的，請(qǐng)分析出現(xiàn)這種情況的原因：。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著人們生活水平的逐漸提高，小轎車已經(jīng)走進(jìn)了千家萬戶．前不久，小明家也新買回來了一輛小汽車，好奇的小明找出了小汽車如下表列出的有關(guān)數(shù)據(jù)：（g=10N/kg，1L=10﹣3m3）

求：

（1）該小汽車靜止在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大？
（2）若該小汽車行駛100km，則需耗油多少千克？
（3）小明發(fā)現(xiàn)該小汽車在水平路面上以額定功率勻速運(yùn)動(dòng)的速度是72km/h，請(qǐng)計(jì)算該車行駛100km牽引力所做的功．
（4）假如小明還想知道小汽車發(fā)動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)的效率大約是多少，則小明還需查閱的信息有哪些？

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