【題目】如圖所示，A和B分別是兩個阻值不同的電阻R1和R2的電流和電壓關(guān)系圖，請判斷兩個電阻的阻值大小關(guān)系為R1R2（選填“大于”“小于”或“等于”）．若兩個電阻串聯(lián)，串聯(lián)總電阻的圖象在區(qū)域（選填“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”）

【答案】大于；Ⅰ
【解析】解：由圖象知，當(dāng)電阻R1和R2的兩端電壓相同時，通過電阻R1的電流小于通過R2的電流，根據(jù)公式R= 可以確定，電阻R1大于R2 ． 根據(jù)串聯(lián)電路的電阻特點知：R串比每一個串聯(lián)的分電阻都要大．在R1、R2、R串這三個電阻值中，R串最大，所以，當(dāng)它們兩端加相同的電壓時，通過R串的電流最小，故它的I﹣U圖線在I區(qū)．所以答案是：大于；Ⅰ
【考點精析】通過靈活運用歐姆定律的內(nèi)容和電阻的串聯(lián)，掌握歐姆定律：導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比．公式：I =U/R 式中單位：I→安(A)；U→伏(V)；R→歐(Ω)．1安=1伏/歐；電阻的串聯(lián)有以下幾個特點：（指R1，R2串聯(lián)） 1、電流：I=I1=I2（串聯(lián)電路中各處的電流相等） 2、電壓：U=U1+U2（總電壓等于各處電壓之和） 3、 電阻：R=R1+R2（總電阻等于各電阻之和）如果n個阻值相同的電阻串聯(lián)，則有R總=nR 4、分壓作用：U1:U2=R1:R2即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用圖中的裝置演示氣體擴散現(xiàn)象，其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體，另一瓶裝有空氣，為了有力地證明氣體發(fā)生擴散，裝二氧化氮氣體的應(yīng)是_______（填“A”或“B”）瓶．根據(jù)_______現(xiàn)象可知氣體發(fā)生了擴散．?dāng)U散現(xiàn)象說明氣體分子_______．若實驗溫度分別為①0℃，②4℃，③20℃，④30℃，則在_______溫度下（填序號）氣體擴散最快．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在實驗室里測量某金屬塊的密度.

（1）將天平放到水平實驗臺上并將游碼歸零后，小明發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針如圖甲所示，此時他應(yīng)該將平衡螺母向_________（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平橫梁平衡。

（2）用調(diào)節(jié)好的天平測量合金塊質(zhì)量時，通過加減砝碼后，天平的指針仍如圖甲所示，此時小明應(yīng)___________________________________，使天平橫梁平衡。

（3）天平平衡時，所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則該合金塊的質(zhì)量是______g。

（4）小明用細線拴住合金塊并將它浸沒在盛水的量筒中，量筒的示數(shù)分別如圖丙和丁所示，則該合金塊的密度為_________g/cm3 .

（5）小明通過查閱密度表得知如下幾種金屬的密度（見下表），則該合金塊可能是______(填序號)。

A.鋁鎂合金 B.鋁錳合金 C.鋅鋁合金

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小慧總結(jié)兩年來所做的物理探究實驗發(fā)現(xiàn)：

（1）當(dāng)要研究的物理量不易直接測量時，都要想辦法把它們的大小間接表示出來．
如：如圖甲所示實驗是讓木塊在水平面上做運動，通過讀取彈簧測力計上的示數(shù)間接知道摩擦力的大小；乙實驗中小球動能的大小是通過觀察比較物塊B反映出來的．
（2）當(dāng)要研究的物理量與多個因素有關(guān)時，都要采用法．
如：如圖乙所示實驗研究小球動能的大小與速度的關(guān)系就要多次改變速度的大小，同時控制小球的不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變，R1為定值電阻，開關(guān)S閉合后，滑片向右移動時（ ）
A.電流表示數(shù)變大，電壓表與電流表示數(shù)之比變大
B.電壓表示數(shù)變小，電壓表與電流表示數(shù)之比變大
C.電流表示數(shù)變大，電壓表與電流表示數(shù)之比不變
D.電流表示數(shù)變小，電壓表與電流表示數(shù)之比不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是小明研究小燈泡電阻的實驗電路圖，圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的U﹣I圖，小燈泡標(biāo)有“3.5”字樣，滑動編組器R標(biāo)有“20Ω 1A”字樣．
（1）閉合開關(guān)前，小明應(yīng)將滑動變阻器的滑片移到端．
（2）小明閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，故障原因可能是 ．
（3）小燈泡正常發(fā)光時，燈絲的電阻為Ω．
（4）你認為燈泡的U﹣I圖象為曲線的可能原因是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】CFXB型熱水杯的原理圖如圖所示，它有加熱和保溫兩檔，通過單刀雙擲開關(guān)S進行調(diào)節(jié)，R0、R為電熱絲．當(dāng)開關(guān)S接加熱檔時，電路的功率為1000W，當(dāng)開關(guān)S接保溫檔時，電路的總功率為44W，R0、R阻值恒定不變．

整壺水的質(zhì)量

2kg

額定電壓

220V

加熱時的總功率

1000W

保溫時的功率

44W


（1）在保溫檔正常工作時，電路中的電流是多少？
（2）電熱絲R0、R的阻值多大？
（3）在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下把一滿壺水從30℃燒開需要14分鐘，求這個熱水壺的效率是多少？（c水=4.2×103J/（㎏℃）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“設(shè)計實驗方案、收集實驗數(shù)據(jù)、對數(shù)據(jù)進行分析論證等”是物理實驗的重要環(huán)節(jié)．請根據(jù)要求完成下列各題．

（1）探究重力的方向．

小華用如圖所示的裝置判斷重力的方向，球A所受重力的施力物體是______，緩慢改變木板的傾角α，可觀察到懸線OA的方向__________（選填“改變”或“不變”）；若要進一步驗證重力方向向下的結(jié)論，還應(yīng)進行的操作是：________________________．

（2）在“探究阻力對運動影響”的實驗中．

①小明將同一輛小車從相同斜面的同一位置滑下，目的是使小車運動到水平面時的速度______；

②讓小車分別在毛巾、棉布、木板等粗糙程度不同的表面運動，目的是為了改變________________________，從而完成探究．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，小明設(shè)計了如圖所示的實驗。

（1）實驗過程中，彈簧測力計_______（選填“必須”或 “不必”）沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動，此時，滑動摩擦力_______（選填 “大于”、“等于”或“小于”）彈簧測力計的示數(shù)。

（2）在四次實驗中，滑動摩擦力最小的是_______（選填“甲”、“乙”“丙”或“丁”）。

（3）比較甲、乙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與_________有關(guān)；比較乙、丙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與________________有關(guān)。

（4）比較甲、丁實驗，發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù)，小明得出結(jié)論：滑動摩擦力大小與接觸面積的大小有關(guān)，你認為他的結(jié)論是______（選填“正確”或“錯誤”）的。

（5）本實驗采用的探究方法是_____（選填“控制變量法”或“等效替代法”）．

（6）小明要對實驗裝置進行改動，如圖所示，重復(fù)實驗，發(fā)現(xiàn)效果更好，實驗中，小明______（選填“一定”或“不一定”）要勻速拉動長木板。

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