【題目】在空中加油過程中,乘客以加油機(jī)為參照物,看受油機(jī)是_________的,以受油機(jī)為參照物,看到大地是__________的。(均選填“運(yùn)動”或“靜止”)

【答案】 靜止 運(yùn)動

【解析】在空中加油過程中,乘客以加油機(jī)為參照物,受油機(jī)相對于加油機(jī)的位置沒有變化,所以受油機(jī)是靜止的;以受油機(jī)為參照物,相對于受油機(jī)地面的位置發(fā)生了改變,所以以受油機(jī)為參照物,看到大地是運(yùn)動的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】 雨滴落到水塘中的荷葉上發(fā)出“啪、啪”的聲音,這里主要振動發(fā)聲的物體是(

A.雨滴 B.空氣 C.荷葉 D.以上都是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】要描述一個物體是運(yùn)動的還是靜止的,要先選定一個標(biāo)準(zhǔn)物體作參照,這個被選定的標(biāo)準(zhǔn)物體叫做______。相對于該標(biāo)準(zhǔn)物體,某物體的位置改變了,我們就說它是_______的;位置沒有改變,我們就說它是______的。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān),小麗同學(xué)作出以下猜想:

猜想A:電磁鐵通電時有磁性,斷電時沒有磁性

猜想B:通過電磁鐵的電流越大,它的磁性越強(qiáng)

猜想C:外形相同的螺線管,線圈的匝數(shù)越多,它的磁性越強(qiáng)

為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確,小麗所在實(shí)驗(yàn)小組通過交流與合作設(shè)計了以下實(shí)驗(yàn)方案:

用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞制若干圈,制成簡單的電磁鐵.圖所示的a、bc、d為實(shí)驗(yàn)中觀察到的四種情況.

根據(jù)小麗的猜想和實(shí)驗(yàn),完成下面填空:

(1)通過觀察電磁鐵吸引______________________,來判斷它磁性的強(qiáng)弱.

(2)通過比較_________兩種情況,可以驗(yàn)證猜想A是正確的.

(3)通過比較_________兩種情況,可以驗(yàn)證猜想B是正確的.

(4)通過比較d中甲、乙兩電磁鐵,發(fā)現(xiàn)猜想C不全面,應(yīng)補(bǔ)充_________________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為使教室內(nèi)的學(xué)生免受環(huán)境噪聲的干擾,下列哪種方法是最合理的

A.老師講話聲音大一些

B.每個學(xué)生都戴一個防噪聲的耳罩

C.教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置

D.在教室周圍植樹

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)“伏安法測電阻”的實(shí)驗(yàn)中,老師將同學(xué)們分成兩組,一組測量定值電阻的阻值;另一組測量小燈泡的電阻:

(1)小紅小組測量的是定值電阻的阻值,請你用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路連接完整.要求:導(dǎo)線不能交叉,且滑片P向右移動時,電流表示數(shù)變大___________

(2)小紅小組在某次測量時,電流表和電壓表示數(shù)如圖乙所示,則此時測得的待測電阻的阻值為 ______ Ω.

(3)小聰小組測量的是小燈泡的電阻值,她們測得的數(shù)據(jù)如下表格,并繪出U-I圖象如圖丙的A所示.然后小紅小組根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)求出了小燈泡電阻的平均值,她們的這種做法合理嗎?為什么? __________________

(4)小明小組同學(xué)用與小聰小明相同的器材和電路圖也做這實(shí)驗(yàn)時,由于接線錯誤,根據(jù)測量的數(shù)據(jù)繪出U-I圖象如圖圖丙的B所示,你認(rèn)為錯誤的原因可能是 ____________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一體積為20cm3的均勻固體,用天平測得它的質(zhì)量為160g,下列說法正確的是(  )
A.用天平測它的質(zhì)量時,砝碼應(yīng)放在天平左盤
B.此固體的密度為8×103kg/m3
C.把此固體帶到月球上,質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼?/span>
D.把此固體截去一半,剩余部分密度為4×103kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用電梯往高處搬運(yùn)貨箱。當(dāng)貨箱隨著電梯一同勻速上升時,貨箱的(

A. 動能變小,重力勢能變小 B. 動能變小,重力勢能變大

C. 動能不變,重力勢能變小 D. 動能不變,重力勢能變大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了測量某種液體的密度,小亮取適量樣品進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)將天平、量筒放在水平臺面上,調(diào)節(jié)天平平衡.將盛有適量液體的燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi),測出燒杯及杯內(nèi)液體的總質(zhì)量為 g.
(2)將燒杯中的一部分液體倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中液體的體積為 cm3
(3)再用天平測出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量,改變右盤中砝碼的個數(shù)和游碼的位置,使天平橫梁在水平位置重新平衡,此時砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,則燒杯及杯內(nèi)的液體的總質(zhì)量為 g.
(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計算出此種液體的密度為kg/m3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案