分析 (1)增大摩擦的方法有:增大壓力;增加接觸面的粗糙程度;
(2)力的大小、方向與作用點(diǎn)決定了力的作用效果,被稱(chēng)為力的三要素;
(3)物體由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);物體質(zhì)量越大,慣性越大,物體慣性越大,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)越難改變.
解答 解:(1)瓶蓋上的豎條紋,增大了瓶蓋的粗糙程度,從而增大了瓶蓋與手之間的摩擦力,可以更方便地旋轉(zhuǎn)瓶蓋.
(2)用手推動(dòng)豎放在桌子上的礦泉水瓶的底部,可以使瓶子向前移動(dòng),而用同樣的力去推動(dòng)豎放在桌子的瓶子的頂部,瓶子會(huì)向前倒,該現(xiàn)象說(shuō)明:力的作用點(diǎn)不同,力的作用效果不同,這表明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān);
(3)瓶子靜止平放在桌面上,當(dāng)用水平力突然向右推動(dòng)瓶子時(shí),瓶?jī)?nèi)的液體由于慣性,要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)不動(dòng),從而把氣泡擠向前方,即氣泡向右運(yùn)動(dòng).
故答案為:(1)增大摩擦;(2)作用點(diǎn);(3)右.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)力的作用效果、增大摩擦的方法、慣性等知識(shí)點(diǎn),平時(shí)學(xué)會(huì)利用身邊的器材做實(shí)驗(yàn),多動(dòng)手、多思考,提高分析解決問(wèn)題的能力.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
地點(diǎn)組別 | 甲組 | 乙組 | 丙組 |
甲地測(cè)得的水銀柱高度h甲(厘米) | 75.8 | 75.8 | 75.8 |
乙地測(cè)得的水銀柱高度h乙(厘米) | 74.3 | 74.3 | 74.3 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 物距u/cm | 像距v/cm | 像的性質(zhì) |
1 | 12.00 | 24.00 | 倒立、放大、實(shí)像 |
2 | 16.00 | 16.00 | 倒立、等大、實(shí)像 |
3 | 20.00 | 13.33 | 倒立、縮小、實(shí)像 |
4 | 30.00 | 10.91 | 倒立、縮小、實(shí)像 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
型號(hào) | SHZ2010--624 |
熱風(fēng)溫度 | 50℃--75℃ |
額定功率 | 熱風(fēng)時(shí):1000W |
冷風(fēng)時(shí):120W | |
額定電壓 | 220V |
質(zhì)量 | 0.5kg |
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