15.目前我國(guó)已將發(fā)動(dòng)機(jī)研發(fā)列為國(guó)家重大科技專(zhuān)項(xiàng).下列我國(guó)“陸、海、空、天”裝備中動(dòng)力機(jī)械不屬于熱機(jī)(利用內(nèi)能做功的機(jī)械)的是(  )
A.中國(guó)高鐵交流異步牽引電動(dòng)機(jī)B.052D型導(dǎo)彈驅(qū)逐艦燃?xì)廨啓C(jī)
C.殲20戰(zhàn)機(jī)渦扇15煤油發(fā)動(dòng)機(jī)D.長(zhǎng)征五號(hào)火箭液氫液氧發(fā)動(dòng)機(jī)

分析 熱機(jī)是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的裝置,分析各選項(xiàng)能量轉(zhuǎn)化,找出符合要求的答案.

解答 解:燃?xì)廨啓C(jī)、煤油發(fā)動(dòng)機(jī)和火箭都是熱機(jī),工作時(shí)把內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能,而電動(dòng)機(jī)是把電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能,不符合熱機(jī)的特點(diǎn),故A正確.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)熱機(jī)的認(rèn)識(shí),把握住熱機(jī)的能量轉(zhuǎn)化是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的同一滑輪組提升不同的鉤碼,分別做了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中:
(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,應(yīng)沿豎直方向勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).
實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼所受重力G/N提升高度h/m拉力F/N繩端移動(dòng)的距離s/m機(jī)械效率
120.11.00.366.7%
240.11.70.378.4%
360.12.40.3
        420.21.00.666.7%
(2)在第3次測(cè)量中,滑輪組做的有用功是0.6J,機(jī)械效率為83.3%.
(3)分析表中數(shù)據(jù)可得出:同一滑輪組,提升鉤碼越重,機(jī)械效率越高(填“高”或“低”).
(4)比較1、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出:同一滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度無(wú)(填“有”或“無(wú)”)關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖所示是一艘智能太陽(yáng)能混合動(dòng)力游船,它的動(dòng)力系統(tǒng)由太陽(yáng)能電池組和柴油發(fā)電機(jī)組組成.游船照明采用節(jié)能燈和LED燈.航行中,船載能量管理系統(tǒng)按下表中航行速度要求自動(dòng)識(shí)別并切換動(dòng)力系統(tǒng).船的航行 速度簡(jiǎn)稱(chēng)航速,單位為“節(jié)”,用kn表示.
航速/kn供電模式動(dòng)力系統(tǒng)最大功率/kW
0~4純電池太陽(yáng)能電池組
4~8柴 電柴油發(fā)電機(jī)300
(1)船上照明電路中用到了恒流電阻,它的電流與電壓關(guān)系如圖所示.當(dāng)恒流電阻兩端的電壓由0V增大到4V的過(guò)程中,它的電阻增大(不變/減小/增大).若將它與一只標(biāo)有“3.2V  0.3A”的LED(發(fā)光二極管)一起接到電壓為4V的電源上,要使LED正常工作,則應(yīng)將它們串聯(lián)到電路中;若該電路中的電源電 壓可調(diào),則電源電壓在3.2V~7.2V范圍內(nèi)變化,它們都能正常工作.
(2)已知船航行時(shí),所受的阻力與航速的平方成正比.若在柴電和純電池供電模式下,游船以最大航速航行時(shí)所受的阻力分別為 f1、f2,則 f1與f2的比值是4:1;當(dāng)游船以純電池模式航行時(shí),動(dòng)力系統(tǒng)的最大功率是37.5kW.(設(shè)船做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng))
(3)相比于傳統(tǒng)的柴油動(dòng)力船,智能太陽(yáng)能混合動(dòng)力游船有哪些優(yōu)點(diǎn):減少對(duì)環(huán)境的污染、節(jié)省能源等(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.在“測(cè)定小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中(小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣,電源電壓為6V).

(1)如圖所示,甲組所接的實(shí)驗(yàn)電路存在連接錯(cuò)誤,只需改動(dòng)一根導(dǎo)線(xiàn),即可使電路連接正確.請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線(xiàn)上打“×”,并用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)畫(huà)出正確的接法.
(2)乙組同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).接下來(lái)他們應(yīng)C.
A.更換小燈泡    B.檢查電路是否斷路
C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,觀(guān)察小燈泡是否發(fā)光
(3)排除電路故障后,閉合開(kāi)關(guān),改變滑動(dòng)變阻器的阻值,進(jìn)行多次測(cè)量,小文畫(huà)出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖象(如圖乙),則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是10Ω,小燈泡的額定功率為0.625W.在多次測(cè)量中,小文還發(fā)現(xiàn):當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí),電壓表與電流表的示數(shù)之比變大,原因是燈泡的電阻隨溫度的升高而增大.這里采取多次測(cè)量的目的是比較不同電壓下燈泡的電阻大。
(4)燈泡的電阻測(cè)量完畢,小明用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻更換電路中的燈泡,探究電流跟電阻的關(guān)系,得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象,則電流與電阻的關(guān)系是在電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻成反比.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.下列是有關(guān)電與磁現(xiàn)象的四幅圖,其中丁圖為電動(dòng)機(jī)工作原理圖,乙圖為發(fā)電機(jī)工作原理圖.(選填“甲”、“乙”“丙”或“丁”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

20.請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出均勻木棒OA的重力示意圖以及力F的力臂.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.測(cè)量跳遠(yuǎn)成績(jī)時(shí),下列測(cè)量工具合適的是( 。
A.分度值是1cm的15m的卷尺B.分度值是1mm的米尺
C.分度值是1cm的1.5m的鋼卷尺D.分度值是0.1mm的游標(biāo)卡尺

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列詞語(yǔ)與其物理知識(shí)相符的是( 。
A.鏡花水月-光的直線(xiàn)傳播B.杯弓蛇影-光的折射
C.魚(yú)翔淺底-光的反射D.鑿壁偷光-光的直線(xiàn)傳播

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.為了描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢,我們將物體運(yùn)動(dòng)的路程與所用時(shí)間的比值定義為速度,這種方法是物理學(xué)中常用的比值定義法.我們?cè)趯W(xué)習(xí)下列物理概念時(shí):①溫度,②熱量,③功,④重力,⑤壓強(qiáng),⑥功率.其中用到比值定義法的是(  )
A.⑤⑥B.③④C.①②D.③⑥

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同步練習(xí)冊(cè)答案