根據(jù)要求完成作圖。
(1)如圖甲所示,某人站在A處用一根繩子和兩個(gè)滑輪提起物體B,畫出最省力的繞線。
(2)在圖乙中,為使杠桿OA保持靜止,畫出在A點(diǎn)所加最小力F1的示意圖和阻力F2的力臂l2。
(3)在圖丙中,標(biāo)出磁感線的方向和小磁針的N極。
(1)如圖所示:
(2)如圖所示:
(3)如圖所示:
【解析】
試題分析:(1)一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組,繞3段繩子最省力,如圖所示:
(2)由圖知O是支點(diǎn),F(xiàn)1作用在A點(diǎn),最長(zhǎng)力臂是OA,所以F1的方向要與OA垂直,這樣才能保證其力臂是OA,向力F2的作用線作垂線,作出力臂l2,如圖所示:
(3)磁感線的方向從N出發(fā),回到S極,小磁針N極所指的方向與磁感線的方向相同,如圖所示;
考點(diǎn):滑輪組的設(shè)計(jì)與組裝;力的示意圖;力臂的畫法;杠桿中最小力的問題;磁感線及其特點(diǎn)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年湖北省宜城市初三上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,對(duì)質(zhì)量為2 kg、溫度為20℃的水加熱,如果吸收的熱量是8.4×105J,則水的溫度將升高 ℃,末溫將達(dá)到 ℃。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年湖北省利川市初三上學(xué)期第二次段考物理卷(解析版) 題型:選擇題
把標(biāo)著“36 V 15 W”的甲燈和“36 V 5 W”的乙燈串聯(lián)在電壓是36 V的電路中,則
A.因?yàn)榧谉纛~定功率較大,所以甲燈較亮
B.因?yàn)橥ㄟ^他們的電流相等,所以一樣亮
C.因?yàn)榧谉舻碾娮栎^小,所以甲燈較亮
D.因?yàn)橐覠魧?shí)際功率較大,所以乙燈較亮
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省初三上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,A1、A2、A3三個(gè)電流表的示數(shù)分別為I1、I2、I3,則有( )
A.I1=I2+I3 B.I1=I2=I3
C.I1>I2>I3 D.I1<I2<I3
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建省初三上學(xué)期第三次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān),小勤所在的實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):他們首先找了兩顆大鐵釘,用漆包線在上面繞制若干圈,做成簡(jiǎn)易電磁鐵,然后分別按圖接入電路。探究前,小勤他們還作了以下的猜想:
猜想A:電磁鐵,顧名思義,通電時(shí)有磁性,斷電時(shí)沒有磁性;
猜想B:通過的電流越大,磁性越強(qiáng);
猜想C:外形相同時(shí),線圈的匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng)。
探究過程如圖所示。請(qǐng)你仔細(xì)觀察這四幅圖,然后完成下列填空。
(1)探究過程中通過觀察__________________來判斷磁性的有無和強(qiáng)弱;
(2)比較圖_________可以驗(yàn)證猜想A是正確的;
(3)比較圖_________可以驗(yàn)證猜想B是正確的;
(4)通過圖d中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以驗(yàn)證猜想C是正確的;但仔細(xì)分析發(fā)現(xiàn),猜想C的表述還不完整,還應(yīng)補(bǔ)充條件____________________。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建省初三上學(xué)期第三次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)的裝置如圖所示,閉合開關(guān),如果將導(dǎo)體ab水平向右移動(dòng),則:
(1)導(dǎo)體cd將________(選填“隨”或“不隨”)之運(yùn)動(dòng)起來。
(2)實(shí)驗(yàn)裝置左側(cè)運(yùn)用的原理和________(選填“電動(dòng)機(jī)”、
“發(fā)電機(jī)”或“揚(yáng)聲器”)相同;
(3)實(shí)驗(yàn)裝置右側(cè)產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用是___________________ (舉—個(gè)實(shí)例)。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建省初三上學(xué)期第三次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題
將分別標(biāo)有“8V 4W”、“4V 2W”字樣的燈L1、L2串聯(lián)使用。當(dāng)燈L1正常發(fā)光時(shí),燈L2會(huì)
A.比正常發(fā)光亮
B.比正常發(fā)光暗
C.正常發(fā)光
D.以上三種情況均有可能
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省初二上期期末物理卷(解析版) 題型:填空題
使用托盤天平時(shí)應(yīng)把天平放在________桌面上,再把游碼撥到標(biāo)尺左端零刻度處,若指針仍偏左,此時(shí)應(yīng)將橫梁右端的__________向______端調(diào)節(jié).在測(cè)物體的質(zhì)量時(shí),如果指針偏向分度盤的右側(cè),應(yīng)把右盤中的砝碼________(填“增加”或“減少”)一些,天平才能平衡.在測(cè)量物體質(zhì)量時(shí),當(dāng)把一只最小的砝碼加入右盤中時(shí)嫌多,而取出這只最小的砝碼又嫌少時(shí),應(yīng)通過調(diào)節(jié)________使天平平衡,從而稱出物體的質(zhì)量.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建龍巖小池中學(xué)初二上期第三次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于日食和月食,下列說法中正確的是 ( )
A.都是由于光的直線傳播形成的,日食是月球擋住了太陽光
B.都是由于光的反射形成的,日食是月球擋住了太陽光
C.都是由于光的直線傳播形成的,日食是地球擋住了太陽光
D.都是由于光的直線傳播形成的,月食是月球擋住了太陽光
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