7.如圖所示,質(zhì)量分布均勻的物體A、B放在水平地面上,高度相同,A的底面積大于B的底面積,A對地面的壓力小于B對地面的壓力.若在兩物體上部沿水平方向切去相同的厚度,mA′、mB′分別表示A、B剩余部分的質(zhì)量,pA′、pB′分別表示剩余部分對地面的壓強.下列判斷正確的( 。
A.mA′<mBB.mA′=mBC.pA′=pBD.pA′<pB

分析 靜止在水平面上的物體對地面的壓力等于其自身重力,對于相同高度,質(zhì)量分布均勻的物體,若在兩物體上部沿水平方向切去相同的厚度,剩余部分對地面的壓力、所受重力均按比例減小,然后分別利用G=mg和p=$\frac{F}{S}$分析它們的質(zhì)量和對地面的壓強的大小關(guān)系即可.

解答 解:
(1)因為物體A、B放在水平地面上,高度相同,質(zhì)量分布均勻,且A對地面的壓力小于B對地面的壓力.所以,若在兩物體上部沿水平方向切去相同的厚度,A剩余部分對地面的壓力小于B剩余部分對地面的壓力,A剩余部分的重力小于B剩余部分的重力,由G=mg可知,A剩余部分的質(zhì)量小于B剩余部分的質(zhì)量,即mA′<mB′.故A正確、B錯誤;
(2)由(1)知,A剩余部分對地面的壓力小于B剩余部分對地面的壓力,A的底面積大于B的底面積,由p=$\frac{F}{S}$可知,pA′<pB′.故C錯誤、D正確.
故選AD.

點評 此題考查壓力及重力與壓力的區(qū)別,壓強的大小比較,關(guān)鍵是知道靜止在水平面上的物體對地面的壓力等于其自身重力,同時還要注意題目中給出的“質(zhì)量分布均勻”、“相同高度”等條件.

練習冊系列答案
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12.開關(guān)S閉合后,開關(guān)S1由斷開到閉合,下列說法正確的是( 。
A.電流表A1變大B.電流表A2不變C.電壓表變小D.電流表A2變大

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13.如圖所示,電源電壓為6V,R1為“40Ω,0.25A”滑動變阻器,R2為“10Ω,0.5A”電阻,電壓表量程為0~3V.圖中虛線框內(nèi)接一只“20Ω,0.4A”電阻R(未畫出).已知:①閉合S1和S3,斷開S2時,調(diào)節(jié)R1使其接入電路的阻值為10Ω,此時電路消耗的電功率為1.2W;②斷開S3,閉合S1、S2,調(diào)節(jié)R1使其接入電路的阻值為6Ω,此時電壓表的示數(shù)為1.0V.
(1)在情形①中,求電路的總阻值;
(2)根據(jù)情形①和②,在圖中虛線框內(nèi)將R連入電路;
(3)當閉合所有開關(guān)時,為保證電路安全,求滑動變阻器R1接入電路的阻值范圍.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示,AB、CD是長度相同的兩條鎳鉻合金線.將它們分別接入電路進行實驗,通過觀察兩次電流表的示數(shù),可以比較出這兩條鎳鉻合金電阻的大小,這套實驗裝置研究的是導體電阻大小與導體橫截面積的關(guān)系.如果再提供一條外形和CD完全相同的錳銅合金線,還可以研究導體電阻大小與導體材料的關(guān)系.

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2.如圖所示是小明同學探究質(zhì)量和體積關(guān)系的實驗時所畫出的圖象,a、b、c是由不同物質(zhì)組成的三個實心體,從圖象中可以得出結(jié)論:對于同一種物質(zhì),質(zhì)量與體積成正比,同時也可以比較三種物質(zhì)的密度(ρa、ρb、ρc)大小,其關(guān)系是ρa>ρb>ρc

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

12.在物理小組課外活動中,同學們利用兩段阻值不同的電熱絲R1和R2,設(shè)計成高、中、低三檔位的電熱器,電路圖如圖所示,其中R1=2R2.在安全情況下,用三檔分別給同一容器中質(zhì)量均為2kg的水加熱(c=4.2×103J/(kg•℃)).
電阻器檔位額定電壓額定功率水升高的溫度加熱時間
高溫220V10℃6min
中溫220V8℃8min
低溫220V100W4℃9min
(1)低溫檔的工作電阻是多少?
(2)中溫檔正常工作時電流是多大?
(3)高溫檔的工作6min消耗的電能是多少?
(4)若忽略容器吸熱等損失,電熱器用中溫檔工作時,效率是多少?

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19.某物理興趣小組的同學利用氣球、玻璃注射器筒、抽氣機設(shè)計了一個驗證大氣壓存在的實驗,如圖甲所示,他們先將氣球套在注射器口上,抽氣前氣球內(nèi)氣體壓強等于大氣壓.圖乙中,用抽氣機向外抽氣時發(fā)現(xiàn)瓶內(nèi)的氣球在膨脹,說明此時氣球內(nèi)氣體壓強大于玻璃瓶內(nèi)氣體壓強,從而推測此時瓶內(nèi)的氣體壓強小于大氣壓(均選填“大于”、“等于”、“小于”).

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16.在測量水的溫度時,甲、乙、丙三位同學按如圖所示方法讀數(shù),正確的是乙同學,水的溫度是52℃.

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17.下列估測符合實際的是( 。
A.物理課本的長度大約在40 cm~45 cm之間
B.人感覺最舒適的溫度大約在30℃~33℃之間
C.成年人正常步行的速度大約在1 m/s~1.3 m/s之間
D.教室里一盞日光燈正常發(fā)光時的電流大約在5 A~6 A之間

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