過程 | 下面是小雨同學用焦距為10cm的凸透鏡進行的實驗: ①調(diào)整蠟燭燭焰、凸透鏡中心、光屏中心大致在同一高度.②如圖,將蠟燭放在某個位置,調(diào)整光屏到凸透鏡的距離,使燭焰在光屏上成清晰的實像.觀察像的大小和正倒,測出物距u和相距v.③改變蠟燭的位置,重復(fù)以上操作,多做幾次. | ||||||||||||||||||||||||||||||
數(shù)據(jù)表格 | 下表是小雨同學記錄的實驗數(shù)據(jù),請讀出上述實驗②中的物距和像距填寫在表格的第1次實驗中:
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問題討論 | 如圖,把一只點燃的蠟燭a放在玻璃板前面,可以看到它在玻璃板后的像.拿另一只外形相同但不點燃的蠟燭b在玻璃板后面移動,直到看上去它與蠟燭a所成的像重合.這個位置就是蠟燭a的像的位置.移動點燃的蠟燭a,重做實驗. |
分析 實驗中,為使燭焰的像能成在光屏的中央,應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏、燭焰的中心大致在同一高度處.
根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律分析需要改進的地方;
實驗時采用兩個完全相同的蠟燭,一支蠟燭放在玻璃板的前面并點燃,另一支放在玻璃板的后面,當玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面的蠟燭的像完全重合時,可以確定像的位置,同時也可以比較物像大小關(guān)系.
解答 解:調(diào)整蠟燭燭焰、凸透鏡中心、光屏中心大致在同一高度,使像呈在光屏中央;
當物距小于焦距時,凸透鏡成的是正立、放大的虛像,所以應(yīng)添加物距小于焦距時的數(shù)據(jù);
把一只點燃的蠟燭a放在玻璃板前面,可以看到它在玻璃板后的像.拿另一只外形相同但不點燃的蠟燭b在玻璃板后面移動,直到看上去它與蠟燭a所成的像重合,這個位置就是蠟燭a的像的位置.
故答案為:同一高度;應(yīng)添加物距小于焦距時的數(shù)據(jù);后;重合.
點評 本題主要考查了平面鏡成像特點的實驗及其應(yīng)用.這是光學中的一個重點,也是近幾年來中考經(jīng)常出現(xiàn)的題型,要求學生熟練掌握,并學會靈活運用.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一個雞蛋的質(zhì)量約為0.5kg | B. | 人正常步行的平均速度約是5m/s | ||
C. | 冬季,濰坊市的最低氣溫可達-40℃ | D. | 一位中學生的體重約為500N |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小華做勻速直線運動 | |
B. | 小明做勻速直線運動 | |
C. | 前2s內(nèi),小華跑得較快 | |
D. | 全程中,小華的平均速度大于小明的平均速度 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 工程載重汽車輪胎數(shù)量較多,是為了增大對路面的壓強 | |
B. | 在水下的潛水員繼續(xù)往下潛的過程中,受到的壓強和浮力都增大 | |
C. | 飛機騰空而起,利用了機翼上下表面空氣的流速不同,壓強不同 | |
D. | 人和車滑行的速度越快,它們的慣性越大 |
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