坐在教室內(nèi)某個位置的同學(xué)因黑板“反光”而看不清某些粉筆字，但能看清自己書本上的字．這是因為前者發(fā)生了光的______；后者發(fā)生了光的______．
（1）黑板“反光”是因為黑板發(fā)生了鏡面反射，黑板反射的光線比粉筆字反射的光線強，使人無法看清黑板上的字；
（2）這位同學(xué)能看清自己書本上的字，是因為光在課本表面上發(fā)生了漫反射，反射光線射向各個方向的緣故；
故答案為：鏡面反射；漫反射．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

運用知識解決問題：
（1）坐在教室內(nèi)某個位置的同學(xué)因黑板“反光”而看不清黑板上的字，是因為發(fā)生了
鏡面
鏡面
反射的緣故．
（2）根據(jù)凸透鏡對光的作用，作出圖中物體AB通過透鏡所成的像．
（3）將一壺質(zhì)量為500g的水，從10℃加熱到100℃，吸收了
2.025×105
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J的熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?黑龍江）坐在教室內(nèi)某個位置的同學(xué)因黑板“反光”而看不清某些粉筆字，但能看清自己書本上的字．這是因為前者發(fā)生了光的
鏡面反射
鏡面反射
；后者發(fā)生了光的
漫反射
漫反射
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

生活生產(chǎn)中常用到光學(xué)知識：在開鑿大山隧道中，用激光引導(dǎo)掘進機掘進，如圖所示是利用了光沿
直線傳播
直線傳播
；有時人們把電視機的遙控器的紅外線發(fā)射窗，對著電視機對面的墻壁發(fā)射，也能控制電視機，這是利用了光的
反射
反射
現(xiàn)象；坐在教室內(nèi)某個位置的同學(xué)因黑板“反光”而看不清某些粉筆字，但能看清自己書本上的字．這是因為前者發(fā)生了光的
鏡面反射
鏡面反射
；后者發(fā)生了光的
漫反射
漫反射
．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

運用知識解決問題：
（1）坐在教室內(nèi)某個位置的同學(xué)因黑板“反光”而看不清黑板上的字，是因為發(fā)生了______反射的緣故．
（2）根據(jù)凸透鏡對光的作用，作出圖中物體AB通過透鏡所成的像．
（3）將一壺質(zhì)量為500g的水，從10℃加熱到100℃，吸收了______J的熱量．

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